СОШ
Голованёва Е.Н.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку Морфологические признаки деепричастия
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку Морфологические признаки деепричастия
- 2. Загадку эту отгадать совсем не сложно!
- 3. Морфологические признаки деепричастия.
- 4. Слайд 4
- 5. Вид:совершенныйчто сделав?решив задачу;несовершенный что делая?решая задачуПризнаки глагола
- 6. Признаки наречия у деепричастия:не изменяетсязависит от глагола
- 7. «Инструкция» по выявлению деепричастий:1) определите, от
- 8. «Во внутреннем мире человека доброта – это
- 9. Слайд 9
- 10. Домашнее задание: - Стр.7-8. Выучить теоретический материал параграфа
- 11. Спасибо за урок!
Загадку эту отгадать совсем не сложно!
Слайд 2 Загадку эту отгадать совсем не сложно!
Меня с наречием порою спутать можно.
Но помните, чтобы вопрос вас не подвел:
Я по значению похоже на глагол!
П. Чесноков
Слайд 5Вид:
совершенный
что сделав?
решив задачу;
несовершенный что делая?
решая задачу
Признаки глагола у деепричастия
Переходность:
переходное
сварив (что?)
непереходное
умываясь
Способность иметь при себе зависимое имя существительное или наречие, то есть образовывать словосочетания:
изучая историю, вытираясь насухо.
Возвратность:
возвратное
имеет суффикс сь
вытираясь,
невозвратное
не имеет
этого суффикса
вытирая
Слайд 6Признаки наречия у деепричастия:
не изменяется
зависит
от глагола - сказуемого
в предложении является
обстоятельством
и отвечает
на вопросы
как?
каким образом?
и отвечает
на вопросы
как?
каким образом?
Зима!.. Крестьянин, торжествуя,
На дровнях обновляет путь;
Его лошадка, снег почуя,
Плетется рысью как - нибудь…
Слайд 7 «Инструкция»
по выявлению деепричастий:
1) определите, от какого глагола образовано деепричастие,
к какому глаголу относится;
2) задайте вопрос обстоятельства от глагола, дополнительные вопросы:
что делая? что сделав?
как? каким образом?
3) ищите суффиксы: -а, -я, -в, -ши, -вши.
2) задайте вопрос обстоятельства от глагола, дополнительные вопросы:
что делая? что сделав?
как? каким образом?
3) ищите суффиксы: -а, -я, -в, -ши, -вши.
Слайд 9 Я вспомнил(а), что … На уроке я узнал(а) … Для меня оказалось
трудным и сложным…
Нужно помнить, что …
Самым интересным на уроке для меня было…
Я был(а) бы рад(а)…
Слайд 10
Домашнее задание:
- Стр.7-8. Выучить теоретический материал параграфа 40.
- Стр. 9, упр.
417.
- Творческая работа. Проанализировать стихотворение Роберта Саути «Лодорский водопад». Найти деепричастия
и указать их признаки.
- Творческая работа. Проанализировать стихотворение Роберта Саути «Лодорский водопад». Найти деепричастия
и указать их признаки.
