- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку Личные окончания глаголов, -не с глаголами. Повторение (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку Личные окончания глаголов, -не с глаголами. Повторение (5 класс)
- 2. Самостоятельная работаВставьте –Ь, где это необходимо.Н.ф. или 3л.?
- 3. Слайд 3
- 4. Речевые ошибкиПотренируемся в их исправлении.
- 5. Слайд 5
- 6. А ещё я люблю масло масленое и
- 7. Слайд 7
- 8. Все хотят выглядеть красиво, а правильно говорить
- 9. Слайд 9
- 10. А выход есть всегда!!!Выход ИЗ ОКНА ☺)) Всё же, правильнее будет сказать, что вход через дверь.
- 11. Слайд 11
- 12. и склеить разорванные тобою занавески на балконе…Давайте
- 13. Выберите верные утверждения (запишите цифрами)1. Глагол отвечает
- 14. Самопроверка1. Глагол отвечает на вопрос что делать?4.
- 15. Личные окончания глаголов
- 16. Упр.88
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Упр.92
- 22. Домашнее заданиеП.19, упр. 89 и 91
Самостоятельная работаВставьте –Ь, где это необходимо.Н.ф. или 3л.?
Слайд 6
А ещё я люблю масло масленое и кислую кислятину!!! Но лучше
избегать подобной тавтологии в речи.
Слайд 8Все хотят выглядеть красиво, а правильно говорить не умеют. Тут тебе
ни точек, ни предлогов, слова не склоняют. И мало того, так ещё пишут с ошибками! Нужно было так: Продаются витрины. Обращаться в отдел бижутерии.
Слайд 10А выход есть всегда!!!
Выход ИЗ ОКНА ☺)) Всё же, правильнее будет
сказать, что вход через дверь.
Слайд 12и склеить разорванные тобою занавески на балконе…
Давайте правильно употреблять слова в
речи.
Если разбитое, то склеить, а если разорванные, то
зашить. Так мы лучше будем понимать друг друга.
Если разбитое, то склеить, а если разорванные, то
зашить. Так мы лучше будем понимать друг друга.
Слайд 13Выберите верные утверждения
(запишите цифрами)
1. Глагол отвечает на вопрос что делать?
2. Глагол
обозначает признак предмета.
3. Глагол изменяется по падежам.
4. Глагол имеет три времени.
5. Глагол не изменяется по числам.
Глагол в прошедшем времени
изменяется по родам.
3. Глагол изменяется по падежам.
4. Глагол имеет три времени.
5. Глагол не изменяется по числам.
Глагол в прошедшем времени
изменяется по родам.
Слайд 14Самопроверка
1. Глагол отвечает на вопрос что делать?
4. Глагол имеет три времени.
Глагол
в прошедшем времени изменяется по родам.
