учителя МОУ «Средняя школа №53 г.Макеевки»
Донецкая Народная Республика
8 класс
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку Контрольная работа по теме Способы передачи чужой речи (8 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку Контрольная работа по теме Способы передачи чужой речи (8 класс)
- 2. Записать слова песни группы «Зверобой» всеми возможными
- 3. Составьте по схемам предложения с прямой речью
- 4. Спишите, расставляя знаки препинания:Немец подумал Берлиоз.Англичанин подумал
- 5. Спишите, расставляя знаки препинания в реплике диалога:Извините
- 6. Запишите строчку из любимого стихотворения как цитату5
- 7. Спасибо за урок! Всегда ваша Г.В.Тарасова
Записать слова песни группы «Зверобой» всеми возможными способами передачи чужой речи: «Эти русские мальчики не меняются»: А) предложение с прямой речью; Б) предложение с косвенной речью; В) предложение с дополнением и предлогом О; Г) предложение с вводными словами.1
Слайд 1Контрольная работа по теме: «Способы передачи чужой речи»
Презентация
Тарасовой Галины Викторовны
учителя МОУ «Средняя школа №53 г.Макеевки»
Донецкая Народная Республика
Слайд 2Записать слова песни группы «Зверобой» всеми возможными способами передачи чужой речи:
«Эти
русские мальчики не меняются»:
А) предложение с прямой речью;
Б) предложение с косвенной речью;
В) предложение с дополнением и предлогом О;
Г) предложение с вводными словами.
А) предложение с прямой речью;
Б) предложение с косвенной речью;
В) предложение с дополнением и предлогом О;
Г) предложение с вводными словами.
1
Слайд 3Составьте по схемам предложения с прямой речью о весне и любви:
А: «П!»
«П,» - а.
«П? – а. – П.»
«П, - а, - п!»
2
Слайд 4Спишите, расставляя знаки препинания:
Немец подумал Берлиоз.
Англичанин подумал Бездомный ишь и не
жарко ему в перчатках.
А иностранец окинул взглядом высокие дома квадратом окаймлявшие пруд причем заметно стало что видит это место он впервые и что оно его заинтересовало.
А иностранец окинул взглядом высокие дома квадратом окаймлявшие пруд причем заметно стало что видит это место он впервые и что оно его заинтересовало.
3
Слайд 5Спишите, расставляя знаки препинания в реплике диалога:
Извините меня пожалуйста заговорил подошедший
с иностранным акцентом но не коверкая слов что я не будучи знаком позволяю себе… но предмет вашей ученой беседы настолько интересен что…
4
