Презентация, доклад по русскому языку КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА УРОК

осенние дни.
2. На з..л...том фон… листвы выделяют…ся ярк…е пятна кленов и осин.
3.Медленно п...рят в воздух…, падают с бере... ле…кие листья.
4.Между деревьями прот...нулись сер..бристые нити паутины.
5. Еще з..леный стоит на краю леса г...ган...кий дуб.
6. Ш…лестит под ногами б...гряная л…ства, и красне…т шляпка од...нокого подосиновика.
7. Ув...дают поз...ние цветы, но ещё чувствуется их терпкий ар…мат.
8. Тонко просв…стит ря...чик, иногда затр...щит дроз....
9.Что-то грус…ное слыш…тся в осеннем лесу, когда в небе проклич...т прол...тающие журавли.
 

На золотом фоне листвы выделяются яркие пятна кленов и осин. 3.Медленно парят в воздухе, падают с берез легкие листья. 4.Между деревьями протянулись серебристые нити паутины. 5. Еще зеленый стоит на краю леса гигантский дуб. 6. Шелестит под ногами багряная листва, и краснеет шляпка одинокого подосиновика. 7. Увядают поздние цветы, но ещё чувствуется их терпкий аромат. 8. Тонко просвистит рябчик, иногда затрещит дрозд. 9. Что-то грустное слышится в осеннем лесу, когда в небе прокличут пролетающие журавли.
 

медленно.
3.Вставьте пропущенные буквы, объясните правописание.
5.Ниже приведены несколько утверждений о составе слова. Найдите неправильное утверждение:
а) слово может состоять из корня и окончания;
б) слово может состоять из приставки и суффикса;
в) слово может состоять из приставки, корня, суффикса и окончания.
г) слово может состоять из корня и суффикса.
 

нет приставки: просвистит, прокличут, пролетающие, прощальное.
8.Выполните синтаксический разбор 2 предложения.
9.Выпишите из второго предложения все возможные СС, сделайте их схемы.
10.Среди предложений 6,7,8,9 найдите все виды сложных предложений: БСП, ССП, СПП. Выделите в них грамматические основы, составьте схемы, дайте характеристику.
11.Укажите номера предложений (№2,3,4) с однородным членами. Составьте схемы этих предложений.
  

сложные предложения и предложения с однородными членами.
2. Составить 3-4 предложения на тему «Прогулка по осеннему лесу». Выписать 2 словосочетания, разобрать.