языка
Развивать зрительную память, самооценку, внимание
Регулятивные
Учиться анализировать, сопоставлять и рассуждать.
Развивать умение работать в сотрудничестве
Предметные
Закрепить знания о простом предложении
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку к уроку Однородные члены предложения (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку к уроку Однородные члены предложения (5 класс)
- 2. ЗАДАНИЕ: ПРОЧИТАЙТЕ, ОБОЗНАЧИВ УСЛОВИЯ ВЫБОРА НАПИСАНИЯ СЛОВ
- 3. -ЧТО ВЫ МОЖЕТЕ СКАЗАТЬ ОБ
- 4. ПРОДОЛЖИТЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ: 1.ПО ЦЕЛИ ВЫСКАЗЫВАНИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
- 5. НАЙДИТЕ В СЛЕДУЮЩИХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ И
- 6. БАБОЧКА ГРИБ ЛИСТЬЯ МЕДВЕДЬ МОРОЗ САХАР СНЕГ СОРОКА ТРАКТОР Проверьте себя:
- 7. ЛЕТОМ НА ЛУГУ ЦВЕТУТ ⚪
- 8. ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ Расскажите по иллюстрации об осени. Используйте однородные члены предложения.
- 9. УНЫЛАЯ ПОРА! ОЧЕЙ ОЧАРОВАНЬЕ! ПРИЯТНА МНЕ ТВОЯ
- 10. НАЙДИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ. ДОКАЖИТЕ.Дедушка с
- 11. - ДАВАЙТЕ ОБОБЩИМ, КАКИЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ МОГУТ
- 12. РЕФЛЕКСИЯ- Достигли ли мы поставленной цели нашего
- 13. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕБазовый уровень: Прочитайте. Из текста упражнения
ЗАДАНИЕ: ПРОЧИТАЙТЕ, ОБОЗНАЧИВ УСЛОВИЯ ВЫБОРА НАПИСАНИЯ СЛОВ УВ…ДАЮЩИЙ ЦВ…ТОК, БР..ВЕНЧАТЫЙ СРУБ, С…ДЕТЬ НА СКВ..ЗНЯКЕ, ОПЫТНЫЙ С..ДОВНИК, НАСЛ..ЖДАЕШЬСЯ Т..ШИНОЙ, Л..ГИЧЕСКОЕ УД…РЕНИЕ, УД..ВЛЯТЬСЯ Д..ЖДЮ. - КАКАЯ ОРФОГРАММА ОБЪЕДИНЯЕТ ЗАПИСАННЫЕ СЛОВА? - ДОКАЖИТЕ, ЧТО ЗАПИСАННЫЕ СЛОВА
Слайд 1УРОК НА ТЕМУ
«ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ».
Цели урока:
Личностные:
Воспитание интереса к изучению русского
Слайд 2ЗАДАНИЕ: ПРОЧИТАЙТЕ, ОБОЗНАЧИВ УСЛОВИЯ ВЫБОРА НАПИСАНИЯ СЛОВ УВ…ДАЮЩИЙ ЦВ…ТОК, БР..ВЕНЧАТЫЙ СРУБ, С…ДЕТЬ
НА СКВ..ЗНЯКЕ, ОПЫТНЫЙ С..ДОВНИК, НАСЛ..ЖДАЕШЬСЯ Т..ШИНОЙ, Л..ГИЧЕСКОЕ УД…РЕНИЕ, УД..ВЛЯТЬСЯ Д..ЖДЮ.
- КАКАЯ ОРФОГРАММА ОБЪЕДИНЯЕТ ЗАПИСАННЫЕ СЛОВА?
- ДОКАЖИТЕ, ЧТО ЗАПИСАННЫЕ СЛОВА ЯВЛЯЮТСЯ СЛОВОСОЧЕТАНИЯМИ.
Слайд 3 -ЧТО ВЫ МОЖЕТЕ СКАЗАТЬ ОБ ЭТОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ? -ПОЧЕМУ ЭТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ? -КАКОВА
ТЕМА НАШЕГО УРОКА?
-КАКИЕ ЗАДАЧИ СТОЯТ ПЕРЕД НАМИ?
-ЧЕМ ОТЛИЧАЕТСЯ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ОТ СЛОВА И СЛОВОСОЧЕТАНИЯ?
Человека ценят не по словам, а по делам.
Слайд 4ПРОДОЛЖИТЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ: 1.ПО ЦЕЛИ ВЫСКАЗЫВАНИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ БЫВАЮТ ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЕ, … 2.ПО ИНТОНАЦИИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ БЫВАЮТ
…
3.ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ — ЭТО …
4.ЧТО ТАКОЕ ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ?
Слайд 5НАЙДИТЕ В СЛЕДУЮЩИХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ И РАССТАВЬТЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ. СООТНЕСИТЕ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ СО СХЕМАМИ.
ЗАПИШИТЕ ОТГАДКИ И ОБОЗНАЧЬТЕ ОРФОГРАММЫ
1.От цветка к цветку порхает утомится отдыхает.
2.Стоял на тонкой ножке теперь лежит в лукошке.
3.Летом вырастают осенью опадают.
4.Летом наедается зимой отсыпается.
5.Какой это мастер на окна нанёс листья травы и заросли роз.
6.В поле родился на заводе варился в воде растворился.
7.Он слетает белой стаей и сверкает на лету.
8.Он звездой прохладной тает на ладони и во рту.
9.Вертится стрекочет весь день хлопочет.
10.Конь стальной овса не просит а пашет и косит.
Слайд 7 ЛЕТОМ НА ЛУГУ ЦВЕТУТ ⚪ И ⚪. ⚪, ⚪,⚪ ОСЕНЬЮ
УЛЕТАЮТ НА ЮГ.
РЕБЯТА НА УРОКЕ ⚪, ⚪, ⚪.
Составьте предложения по схемам
Слайд 8ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
Расскажите по иллюстрации об осени. Используйте однородные члены предложения.
Слайд 9УНЫЛАЯ ПОРА! ОЧЕЙ ОЧАРОВАНЬЕ! ПРИЯТНА МНЕ ТВОЯ ПРОЩАЛЬНАЯ КРАСА. ЛЮБЛЮ Я ПЫШНОЕ ПРИРОДЫ
УВЯДАНЬЕ,
В БАГРЕЦ И ЗОЛОТО ОДЕТЫЕ ЛЕСА.
А. С. ПУШКИН.
ЛЕС, ТОЧНО ТЕРЕМ РАСПИСНОЙ,
ЛИЛОВЫЙ, ЗОЛОТОЙ, БАГРЯНЫЙ.
ВЕСЁЛОЙ, ПЁСТРОЮ СТЕНОЙ
СТОИТ НАД СВЕТЛОЮ ПОЛЯНОЙ.
И. А. БУНИН.
КАК НА ВЫСТАВКЕ КАРТИН:
ЗАЛЫ, ЗАЛЫ, ЗАЛЫ, ЗАЛЫ
ВЯЗОВ, ЯСЕНЕЙ, ОСИН
В ПОЗОЛОТЕ НЕБЫВАЛОЙ.
Б. Л. ПАСТЕРНАК.
Слайд 10НАЙДИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ. ДОКАЖИТЕ.
Дедушка с внуками идут на рыбалку.
Дедушка
и внуки идут на рыбалку.
Лес радует нас весной, летом, осенью, зимой.
В полях лежит снег, но уже показались первые проталинки.
Лес радует нас весной, летом, осенью, зимой.
В полях лежит снег, но уже показались первые проталинки.
Слайд 11- ДАВАЙТЕ ОБОБЩИМ, КАКИЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ МОГУТ БЫТЬ ОДНОРОДНЫМИ?
Однородные члены предложения:
-Слова
одной и той же части речи.
-Отвечают на один и тот же вопрос.
-Относятся к одному и тому же слову в предложении.
-Отвечают на один и тот же вопрос.
-Относятся к одному и тому же слову в предложении.
Слайд 12РЕФЛЕКСИЯ
- Достигли ли мы поставленной цели нашего урока?
- Что нам удалось
сегодня особенно хорошо?
- Что не понравилось? Над чем бы вы хотели поработать еще?
- Попробуйте с помощью предложений с однородными членами рассказать о своем настроении на конец урока.
- Что не понравилось? Над чем бы вы хотели поработать еще?
- Попробуйте с помощью предложений с однородными членами рассказать о своем настроении на конец урока.
Слайд 13ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Базовый уровень:
Прочитайте. Из текста упражнения 402 выпишите предложения с
однородными членами, подчеркните однородные члены предложения.
Повышенный уровень:
Найдите в тексте сложные предложения. Выпишите их, подчеркивая грамматическую основу предложения.
Повышенный уровень:
Найдите в тексте сложные предложения. Выпишите их, подчеркивая грамматическую основу предложения.
