миру известная: опишу любой предмет – в этом равных со мной нет. Речь со мною выразительна, и точна, и удивительна.
Чтоб красиво говорить, мною нужно дорожить! О. Головко
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку Имя прилагательное. Повторение 5 кл.
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку Имя прилагательное. Повторение 5 кл.
- 2. Итак, что же на уроке мы должны
- 3. А кругом р..са ж..мчужнаяОтливала блестки алые,И над
- 4. 1-я параУ лукоморья дуб зеленый; Златая цепь на дубе
- 5. Распустился красивый цветок.Цветок красив
- 6. 1. сегодня я узнал…2. было интересно…3. было
- 7. Домашнее заданиеОтветить на вопросы на стр.96
- 8. Спасибо за урок!
Итак, что же на уроке мы должны знать и уметь?ЗНАТЬ:-что такое имя прилагательное;-его грамматические признаки;-правописание имен прилагательных.УМЕТЬ: -находить имена прилагательные;-определять грамматические признаки;-правильно писать имена прилагательные с изученными орфограммами
Слайд 2Итак, что же на уроке мы должны знать и уметь?
ЗНАТЬ:
-что такое
имя прилагательное;
-его грамматические признаки;
-правописание имен прилагательных.
УМЕТЬ:
-находить имена прилагательные;
-определять грамматические признаки;
-правильно писать имена прилагательные
с изученными орфограммами
-его грамматические признаки;
-правописание имен прилагательных.
УМЕТЬ:
-находить имена прилагательные;
-определять грамматические признаки;
-правильно писать имена прилагательные
с изученными орфограммами
Слайд 3
А кругом р..са ж..мчужная
Отливала блестки алые,
И над оз..ром серебряным
Камыши, склонясь, ш..пталися.
С.Есенин
(Багряный, багровый, пунцовый, красный, кумачовый)
Слайд 41-я пара
У лукоморья дуб зеленый;
Златая цепь на дубе том:
И днем и ночью кот ученый
Всё
ходит по цепи кругом;
2-я пара
Ночью темень, ночью тишь.
Рыбка, рыбка, где ты спишь?
Лисий след ведет к норе,
След собачий- к конуре.
Белкин след ведет к дуплу,
Мышкин – к дырочке в полу.
Жаль, что в речке, на воде,
Нет следов твоих нигде.
Только темень, только тишь,
Рыбка, рыбка, где ты спишь?
Найдите прилагательные, выпишите. На какой вопрос они отвечают?
3-я пара
Весна! Весна!
Как воздух чист!
Как ясен небосклон!
Своей лазурию живой
Слепит мне очи он.
Слайд 61. сегодня я узнал…
2. было интересно…
3. было трудно…
4. я выполнял задания…
5.
я понял, что…
6. теперь я могу…
7. я почувствовал, что…
8. я приобрел…
9. я научился…
10. у меня получилось …
6. теперь я могу…
7. я почувствовал, что…
8. я приобрел…
9. я научился…
10. у меня получилось …
