наук,
преподаватель общеобразовательных, гуманитарных и социально-экономических дисциплин
Лянторский нефтяной техникум (филиал) ЮГУ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку и культуре речиВладение культурой речи как осознанная потребность будущего специалиста
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку и культуре речиВладение культурой речи как осознанная потребность будущего специалиста
- 2. Гуманитаризация образования – условие его гуманизации;гуманизация способствует
- 3. Язык обнаруживает себя только через речь
- 4. речь – это визитная карточка молодого человека;через
- 5. В культуре речи актуальны три составляющих:нормативность:коммуникативность;этический компонент
- 6. Речевая компетенция студентов требует серьёзного подхода
- 7. Недочёты и ошибки в речи студентовЛЕКСИЧЕСКИЕ (связаны
- 8. Причины ошибок в устной и письменной речиограниченный
- 9. Пренебрежение речевой правильностью является препятствием на
- 10. Каким образом формировать речь правильную и речь
- 11. Культура речи – составная часть гуманитарной образованности
Гуманитаризация образования – условие его гуманизации;гуманизация способствует «становлению и развитию в человеке человечных человеческих качеств»канд. филос.наук В.П.Лежников
Слайд 1Владение культурой речи как осознанная потребность будущего специалиста
Богуцкая И.Н.,
канд. филологических
Слайд 2Гуманитаризация образования – условие его гуманизации;
гуманизация способствует «становлению и развитию в
человеке человечных человеческих качеств»
канд. филос.наук В.П.Лежников
канд. филос.наук В.П.Лежников
Слайд 4речь – это визитная карточка молодого человека;
через призму речевой деятельности видимо
овладение профессиональными знаниями и уровнем общекультурного развития специалиста
Слайд 5 В культуре речи актуальны три составляющих:
нормативность:
коммуникативность;
этический компонент
Слайд 7Недочёты и ошибки в речи студентов
ЛЕКСИЧЕСКИЕ (связаны с непониманием значения слова;
недостаточным использованием лексического запаса слов; засорением речи жаргонной лексикой)
ГРАММАТИЧЕСКИЕ (отражают нарушения в употреблении грамматических форм слова, согласовании и управлении, нарушении порядка слов в предложении, высказывании)
ОРФОЭПИЧЕСКИЕ (заметны в устной речи, проявляются в произношении звуков гласных и согласных)
ЛОГИЧЕСКИЕ (абзацное членение, нарушение последовательности мысли при построении высказываний)
ГРАММАТИЧЕСКИЕ (отражают нарушения в употреблении грамматических форм слова, согласовании и управлении, нарушении порядка слов в предложении, высказывании)
ОРФОЭПИЧЕСКИЕ (заметны в устной речи, проявляются в произношении звуков гласных и согласных)
ЛОГИЧЕСКИЕ (абзацное членение, нарушение последовательности мысли при построении высказываний)
Слайд 8Причины ошибок в устной и письменной речи
ограниченный словарный запас в связи
с нечастым обращением к произведениям художественной литературы
неограниченное увлечение гаджетами
неограниченное увлечение гаджетами
Слайд 9 Пренебрежение речевой правильностью
является препятствием на пути общения;
формирует изначально субъективное,
негативное мнение о культуре речи собеседника
Слайд 10Каким образом формировать речь правильную и речь хорошую преподавателю дисциплины «Русский
язык и культура речи»?
1) познакомить студентов с классификацией ошибок, затрудняющих общение;
2) посредством тренировочных упражнений отрабатывать речевые умения и навыки;
3) осуществлять работу, связанную с созданием текстов
Слайд 11Культура речи – составная часть гуманитарной образованности человека
Владение речью правильной и
речью хорошей должно стать осознанной потребностью будущего специалиста
