Презентация, доклад по русскому языку и культуре речи на тему Нормы русского литературного языка

языком – это признак образованности, интеллигентности. Сегодня мы будем говорить о нормах русского языка, о нарушениях этих норм, будем учиться правильно говорить.

между двумя учителями?  

сами тех, кто при вас говорил неправильно? Считаете ли свою речь грамотной, правильной, соответствующей языковой норме?

На столах уже стояли то́рты и отку́поренные бутылки вина. В зале стали появляться завсегда́таи клуба, которые по сре́да́м проводили здесь свой досу́г: джентльме́ны в щегольски́х костюмах, дамы в декольти́рованных платьях, украшенных ша́рфами и ба́нтами. Безу́держный смех то и дело наполнял зал, один только грустный ба́рмен у стойки рассеяно переставлял ополо́снутые бокалы, ожидая чего-то. И вот появилась она. В лиловой туни́ке из атла́са, с крупными и́рисами в руках, эта танцо́вщица была краси́вее всех. Влюблённый юноша мечтал о том, как они закру́жатся вдвоём, но девушка избало́ванная мужским вниманием, даже ме́лько́м не взглянула на него.

или говорящего излагать свои мысли правильно и выразительно. Поэтому понятие «языковая норма» - ключевое в учении о правильности речи. Всем известно, что русский язык – язык нормированный, подчиняющийся определенным нормам.

и общепринятые в речевой практике на определенном этапе развития языка правила употребления слов, словосочетаний и т. д. Норма закрепляется в словарях и справочниках. Она охватывает все уровни языка, характерна как для устной, так и для письменной речи и обязательна для всех.

слова;
б) от правильного выбора слова из синонимического ряда.
Орфоэпические нормы — это правила произношения отдельных звуков, сочетаний звуков, грамматических форм и в широком смысле — нормы ударения (акцентологические нормы). Акцентологические нормы — это нормы ударения. Словообразовательные нормы определяют правила образования слов в русском языке.

это правильное образование грамматических форм, правильный выбор варианта.
Синтаксические нормы отражают правила согласования слов в словосочетании и предложении, правила управления, а также правила построения предложений, простых и сложных.

нормы, закрепляющие за функциональными стилями маркированные (отмеченные) языковые средства.

слово правильно:
Директора (Директора — современный вариант произношения и написания слова во множественном числе с окончанием на букву «а», считается более приятным и привычным для восприятия, Директоры – считается устаревшим, книжным) школ, контейнерЫ на погрузке, пять килограммов (если в предложении есть другое существительное с окончанием –ов, пишем нулевое окончание (5 килограмм бананов, 7 килограмм помидоров, в снегу (в снеге – книжный вариант), много народа (в разговорорной речи можно употреблять народУ), множество грузин (правила нет, нужно обращаться к словарю или запомнить), все шофера (шоферЫ, заимствованное слово из французского языка), две пары носков (чем короче предмет, тем длиннее слово), моя туфля, несколько мандаринов, много яблок (это слово исключенине), 5 килобайт (если слово следуют за числительными, то имеет нулевое окончание), вкусный кофе, партия кадетов, красивее всех, заведую складом, откладываю на потом, в шестистах метрах, в полуторах часах езды, стакан сока, много снега.

для ознакомления или решения,
познакомить кого-то с кем-то,
выдвинуть для поощрения, а также "вообразить".
Исходя из этого, употребим его в следующих речевых ситуациях:
представить документ, проект, схему, отчет;
представить гостя;
представить к награде;
представить сцену из кинофильма, спектакля;
мысленно представить.

Глагол предоставить значит "отдать что-то в чьё-то распоряжение". Его употребим в сочетаниях:
предоставить слово,
предоставить помощь,
предоставить отпуск,
предоставить выбор,
предоставить возможность,
предоставить свободу,
предоставить должность,
предоставить помещение,
предоставить сведения.

такие вопросы (даю возмож­ность решить).
3. Нужно срочно представить отчет о работе (дать, вручить...).
4. Представляю вам моего друга (знакомлю).
5. Отца представили к ордену (наградили).
6. Все меня представляют чудаком (считают, называют).
7. Фильм был представлен на фестивале (показан).
8. Актер умел представить пение соловья (копировать).

исправьте предложения.
1. Приехав из Москвы, он расположился у родствен­ников в центре города.
2. Эти символы мы унаследовали из самых истоков человечества.
3. На этот вечер смогли приехать престарелые люди изо всех районов города
4. Согласно полицейскому протоколу водитель был оштрафован.
5. Как складывалась ваша жизнь в первый год после приезда?

помнить о такте, о чувстве меры, о бережном отношении к окружающим и уважении к самому себе, помнить о том, что есть этические нормы.
 

семьи могла лечь в основу романа.
Сегодня дежурные выполняли свои обязанности?
Этот показательный номер для того его и представили.
Он испачкал костюм, когда оступился в яму с соляркой.
Дорогие кандидаты в депутаты! Редакторы и репортеры поздравляют Вас с победой в конкурсе!
В концерте участвовали известные балерины (имеет только форму женского рода) и артисты балета.
Этот тюль мне не нравится.
Твоим шампунем вылечить волосы нельзя.
Он пел ей дифирамбы (дифирамбы это и так хвалебные песни).
Я (познакомиться можно только один раз) познакомился с ним в прошлом году.
У него по коже пробежали мурашки.