- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку Фразеологизмы. Их роль в речи (6 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку Фразеологизмы. Их роль в речи (6 класс)
- 2. Задание № 1Отгадайте, что проиллюстрировал художник?
- 3. Отдать сердцеТемная лошадкаСобаке пятая ногаВодой не разлить.
- 4. ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ Слово пришло из греческого языка:phrasis –
- 5. СОКРОВИЩА ЯЗЫКА -фразеологизмы.
- 6. «…Нет слова, которое было бы так замашисто,
- 7. Откуда взялись в языке фразеологизмы? Источники фразеологических оборотов различны.
- 8. Роль в языке:
- 9. Отгадайте загадки и определите часть
- 10. Объяснить смысл пословиц. Для команды
- 11. Слово–змейка.Для команды «Слово» Адрес, салют,….Для команды «Фраза» Колос, сапог,….
- 12. Найди «четвёртый лишний»Кот наплакалТьма тьмущая хоть пруд пруди Яблоку негде упасть
- 13. Найди «четвёртый лишний»Сломя голову черепашьим шагом Во все лопаткиВ мгновение ока
- 14. Найди «четвёртый лишний»Попасть в переделку Попасть на седьмое небо Попасть впросак Попасть в переплёт
- 15. Какое из двух словосочетаний является фразеологизмом, и
- 16. Объяснить смысл фразеологических оборотов.Для команды «Слово»
- 17. Закончить предложения.Для команды АГолоден как…Труслив как…Здоров
- 18. Загадки-складки «Доскажите словечко».Для команды «Слово» Дружнее
- 19. языкголовуносомушамирукилоктиПрикусить Морочить Клевать Хлопать Умывать Кусать
- 20. Угадай, какой фразеологизм изображён на картинке!Мокрая курица
- 21. Смотреть как баран на новые ворота
- 22. Лить крокодильи слёзы
- 23. Тянуть кота за хвост
- 24. Витать в облакахВалять дурака
- 25. Выступление учеников.Конкурс капитанов.
- 26. физкульминутка
- 27. ТОЧИТЬ ЛЯСЫ
- 28. ТОЧИТЬ ЛЯСЫ-Б О Л Т А Т
- 29. ХОДИТЬ ГОГОЛЕМ
- 30. Фамилию Н. В. Гоголя знают все, но
- 31. Что это?Для команды «Слово» Его
- 32. Замените фразеологизмы словами-синонимами. Для команды «Слово»тёртый
- 33. Пословицы «шутят». Найти «заблудившуюся» букву.Для команды
- 34. на скорую руку в двух шагах
- 35. Зачем нужны фразеологизмы? Фразеологизмы, словно редкие
- 36. Поздравляем победителей!!!
- 37. СПАСИБО, ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайд 2Задание № 1
Отгадайте, что проиллюстрировал художник?
рта не закрывать
Сесть в калошу.
Мчаться во весь опор.
Курица лапой
Крокодиловы слезы.
Кот наплакал.
Слайд 4ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ
Слово пришло из греческого языка:
phrasis – выражение; logos – учение.
Фразеологизм –
это устойчивое, неделимое сочетание слов
с переносным значением.
Слайд 6«…Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырвалось бы
Н.В. Гоголь
ЦЕЛИ УРОКА:
овладеть
основами знаний
по фразеологии русского языка, обогатить словарный запас фразеологическими
оборотами.
Цели:
- обобщить, систематизировать
знания о фразеологизмах,
их происхождении, значении,
употреблении;
- Уметь употреблять в речи
фразеологизмы с целью её обогащения
Задачи:
Научиться распознавать
фразеологические обороты.
Выявить
эмоционально- выразительные
Достоинства фразеологизмов.
Использовать фразеологизмы
в устной и письменной речи.
«…Фразеологизмы составляют
народную
физиономию
русского языка, его оригинальные
средства,
самобытное и самородное богатство…»
(В.Г. Белинский)
Слайд 8 Роль в языке: как и слова,
называют предметы, признаки,
действия Строение: состоят из двух и
более самостоятельных слов, по
значению, в отличие от
словосочетания, равны одному
слову Синтаксическая роль: в
предложении выступают в роли
одного члена предложения Для чего используются: для
выразительности речи
Слайд 9
Отгадайте загадки и определите часть речи, которой выражена
Для команды «Слово»
Стоит дом, кто в него войдёт, тот ум приобретёт.
Одной рукой всех встречаю,
другой провожаю.
Для команды «Фраза»
Белый зайчик прыгает по чёрному полю. Следы проливает. Дети их читают и стирают.
Человечки чёрные, умные, учёные, друг за другом встали в ряд, молча с нами говорят.
Слайд 10
Объяснить смысл пословиц.
Для команды «Слово»
Аппетит приходит во
Делано наспех – сделано не смех.
Для команды «Фраза» Скупой платит дважды.
Без грамматики нет и математики.
Слайд 14Найди «четвёртый лишний»
Попасть в переделку
Попасть на седьмое небо
Попасть впросак
Попасть в переплёт
Слайд 15Какое из двух словосочетаний является фразеологизмом, и почему вы так думаете?
Золотые зубы – золотые руки, важная деталь – важная птица, медвежья услуга – медвежья берлога, горькая правда – горькая микстура, волчий хвост – волчий аппетит принимать продукцию – принимать участие, приходить в голову – приходить в школу, выйти из комнаты – выйти из положения, дрова разгорелись – глаза разгорелись, cбивать с дерева – сбивать с толку.
Слайд 16
Объяснить смысл фразеологических оборотов.
Для команды «Слово»
- бить баклуши;
-
- рукой подать;
- морочить голову;
- прикусить язык.
Для команды «Фраза»
- зарубить на носу;
- шиворот-навыворот;
- в час по чайной ложке;
- во весь дух;
- ни пуха, ни пера.
Слайд 17
Закончить предложения.
Для команды А
Голоден как…
Труслив как…
Здоров как…
Упрям как…
Для команды
Изворотлив как…
Нем как…
Грязный как …
Колючий как…
Слайд 18
Загадки-складки «Доскажите словечко».
Для команды «Слово»
Дружнее этих двух ребят
На
О них обычно говорят:
Водой…
Фальшивят, путают слова,
Поют, кто в лес, кто…
Ребята слушать их не станут:
От этой песни уши…
Для команды «Фраза»
Мы исходили городок
Буквально вдоль и…
И так устали мы в дороге,
Что еле…
Товарищ твой просит украдкой
Ответы списать из тетрадки.
Не надо! Ведь этим ты другу
Окажешь…
Слайд 28ТОЧИТЬ ЛЯСЫ-
Б О Л Т А Т Ь
Выражение возникло
от старинной
Балясное ремесло считалось весёлым и лёгким, и мастер мог во время работы петь, шутить, болтать с окружающими.
Теперь выражение употребляется иносказательно:
«болтать пустяки, вести несерьёзный разговор».
Слайд 30Фамилию Н. В. Гоголя знают все,
но не всем известно, что
Эти птицы, гоголи, по суше ходят важно, вперевалку,
с выпяченной грудью и «гордо»
Эта их поступь привела
к тому, что выражение применяется ко всякой НАПЫЩЕННОЙ ПОХОДКЕ.
ХОДИТЬ ГОГОЛЕМ
закинутой назад блестящей чёрно-зелёной головой.
Слайд 31
Что это?
Для команды «Слово»
Его вешают, приходя в
Для команды «Фраза»
Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если что-то прослушали; не бельё, а их развешивают чересчур доверчивые и любопытные.
Слайд 32
Замените фразеологизмы словами-синонимами.
Для команды «Слово»
тёртый калач -
стреляный воробей
Кот
с гулькин нос, капля в море
Для команды «Фраза»
непочатый край -
Раз, два и обчёлся
Душа в душу –
как кошка с собакой
Замените фразеологизмы словами-антонимами.
Слайд 33
Пословицы «шутят». Найти «заблудившуюся» букву.
Для команды «Слово»
Трус своей лени
Сашу маслом не испортишь.
Для команды «Фраза»
Терпение и пруд всё перетрут.
Два сапога – тара.
Слайд 34 на скорую руку
в двух шагах
ни свет ни
гонял лодыря
кошки скребут
Спишите текст, заменяя подчёркнутые слова
на фразеологизмы из справок
СЛОВА ДЛЯ СПРАВОК
Я проснулся рано, позавтракал быстро и пошёл на уроки. Моя школа находится недалеко от дома. Иду, а на душе плохо. Вчера я ничего не делал, и уроки остались невыученными.
Слайд 35Зачем нужны фразеологизмы?
Фразеологизмы, словно редкие драгоценные камни, украшают и
Фразеологизмы пришли к нам из глубины веков. Созданные народной мудростью, рождённые в сказках, поговорках или пословицах, они помогают точнее выразить мысль, придают речи эмоциональность. Они позволяют в нескольких коротких, но точных словах выразить чувства, эмоции, передать личное отношение к происходящему.
Чем богаче словарный фразеологический запас, тем интереснее и ярче выражает человек свои мысли.
