«Лексика»;
дать представление о фразеологии как науке, фразеологизмах, их значениях, происхождении и употреблении в речи;
2.Научить выделять главное, применять полученные знания на практике в устной и письменной речи;
3.Прививать чувство эстетики через красоту и богатство русского языка, развивать желание изучать, осваивать и применять полученные знания в своей речи.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку Фразеологизмы и их значение
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку Фразеологизмы и их значение
- 2. - Если весело живётся, хорошо? Хорошо!
- 3. Слайд 3
- 4. 1. Что такое лексика?2. Какие слова мы
- 5. Загадки: А.Они обычно для шитья,И у ежа
- 6. 4. Какие слова имеют прямое значение? 5.Какие
- 7. Подберите антонимы к следующим словам:Разлука -_______________, радость
- 8. Фразеология как наука о языке изучает лексическое значение , употребление и происхождение фразеологизмов
- 9. Слайд 9
- 10. Что изучает фразеология как наука о языке?
- 11. Слайд 11
- 12. О языке
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Кот наплакал - мало
- 17. Ворон считать - лодырничать
- 18. Писать как курица лапой - неаккуратно
- 19. Как пять своих пальцев – очень хорошо
- 20. Слайд 20
- 21. Водой не разольёшь – крепкая дружба
- 22. Обманывать
- 23. Водить за нос - обманывать
- 24. Наказание
- 25. Работа в тетрадях:
- 26. Поиграем:
- 27. Назови фразеологизмы одним словом
- 28. (продолжить работу)
- 29. Слайд 29
- 30. Подобрать и написать наибольшее количеством фразеологизмов с
- 31. Антонимырассердитьсяуспокоиться
- 32. Не цветы, а вянут, не ладоши, а
- Если весело живётся, хорошо? Хорошо! Если весело живётся, хорошо? Хорошо! Если весело живётся, мы друг другу улыбнёмся! Если весело живётся, хорошо? Хорошо!- Если весело живётся, хлопай так! (хлопаем) Если весело живётся,
Слайд 1Тема «Фразеологизмы и их значение»
Язык мой-друг мой..
Цель:
1.Повторение полученных знаний по теме
Слайд 2
- Если весело живётся, хорошо? Хорошо!
Если весело живётся, хорошо?
Хорошо!
Если весело живётся, мы друг другу улыбнёмся!
Если весело живётся, хорошо? Хорошо!
- Если весело живётся, хлопай так! (хлопаем)
Если весело живётся, хлопай так! (хлопаем)
Если весело живётся, мы друг другу улыбнёмся!
Если весело живётся, хлопай так! (хлопаем)
- Если весело живётся, хорошо? Хорошо!
Если весело живётся, хорошо? Хорошо!
Если весело живётся, мы друг другу улыбнёмся!
Если весело живётся, хорошо? Хорошо!
Если весело живётся, мы друг другу улыбнёмся!
Если весело живётся, хорошо? Хорошо!
- Если весело живётся, хлопай так! (хлопаем)
Если весело живётся, хлопай так! (хлопаем)
Если весело живётся, мы друг другу улыбнёмся!
Если весело живётся, хлопай так! (хлопаем)
- Если весело живётся, хорошо? Хорошо!
Если весело живётся, хорошо? Хорошо!
Если весело живётся, мы друг другу улыбнёмся!
Если весело живётся, хорошо? Хорошо!
Слово учителя:
Слайд 41. Что такое лексика?
2. Какие слова мы называем однозначными?
3. Какие слова
мы называем многозначными?
4. Какие слова имеют прямое значение?
5.Какие слова имеют переносное значение?
4. Какие слова имеют прямое значение?
5.Какие слова имеют переносное значение?
Повторение пройденного материала
Слайд 5Загадки:
А.Они обычно для шитья,
И у ежа их видел я,
Бывают
на сосне , на ёлке,
А называются…. (иголки)
Б.В тетради я бываю,
Косая и прямая,
В другом своём значении
Я планка для черчения,
И, наконец, порою,
В шеренгу вас построю (линейка)
А называются…. (иголки)
Б.В тетради я бываю,
Косая и прямая,
В другом своём значении
Я планка для черчения,
И, наконец, порою,
В шеренгу вас построю (линейка)
Слайд 64. Какие слова имеют прямое значение?
5.Какие слова имеют переносное значение?
Загадка:
Идёт,
шуршит, шумит, стучит
Ни рук- ни ног, ни слова,
Но каждому знакомо … (дождь)
Игра «Австралийский дождь»
Ни рук- ни ног, ни слова,
Но каждому знакомо … (дождь)
Игра «Австралийский дождь»
Слайд 7Подберите антонимы к следующим словам:
Разлука -_______________, радость -__________________, тишина - _______________,
храбрый-______________, друг - _____________, труд - _____________, жара - _______
Игра «Бумеранг»:
Слайд 8Фразеология как наука о языке изучает лексическое значение , употребление и
происхождение фразеологизмов
Слайд 10Что изучает фразеология как наука о языке? (Лексическое значение, употребление, происхождение
фразеологизмов)
Что такое фразеологизмы? (Это устойчивые сочетания слов, ЛЗ имеет весь фразеологизм, в нём слова местами не меняются.)
Где разъясняются значения фразеологизмов? (Во фразеологических словарях, в толковых словарях)
Какую роль играют в предложении? (Одного члена предложения)
Что такое фразеологизмы? (Это устойчивые сочетания слов, ЛЗ имеет весь фразеологизм, в нём слова местами не меняются.)
Где разъясняются значения фразеологизмов? (Во фразеологических словарях, в толковых словарях)
Какую роль играют в предложении? (Одного члена предложения)
Отвечаем на вопросы
Слайд 30Подобрать и написать наибольшее количеством фразеологизмов с общим для них существительным:
нос (), глаз (), язык ().
Нарисовать комические рисунки на основе фразеологизмов.
Нарисовать комические рисунки на основе фразеологизмов.
Домашнее задание
Слайд 32Не цветы, а вянут, не ладоши, а ими хлопают, не бельё,
а их развешивают (уши)
Его вешают, задирают и всюду суют (нос)
Он бывает в голове, его советуют искать в поле, на него бросают слова и деньги, после чего он свистит в кармане (ветер)
Его рискуешь проглотить, за него тянут, на нём что-то вертится, его держат за зубами (язык)
Её толкут в ступе, носят решетом, набирают в рот, а иногда выходят из неё сухими (вода)
Её заваривают, расхлёбывают, её просит дырявая обувь (каша)
Его вешают, задирают и всюду суют (нос)
Он бывает в голове, его советуют искать в поле, на него бросают слова и деньги, после чего он свистит в кармане (ветер)
Его рискуешь проглотить, за него тянут, на нём что-то вертится, его держат за зубами (язык)
Её толкут в ступе, носят решетом, набирают в рот, а иногда выходят из неё сухими (вода)
Её заваривают, расхлёбывают, её просит дырявая обувь (каша)
На загадку дай отгадку:
