Презентация, доклад по русскому языку Фразеологизмы 6 класс

определяется значением входящих в него слов, взятых по отдельности.

« Ветер в голове»


Phrasis – «выражение»
Logos – «учение»
Фразеологизм- это устойчивое по структуре и
составу , лексически неделимое и целостное
по значению сочетание слов или предложение.

Фразеологизм – устойчивое выражение с самостоятельным значением. ( С.И.Ожегов)

«филькина грамота».

Б)не столь явно заметные в речи, смысл которых подчеркивает их неразложимость, единство: например, «передать привет», «держать слово».

В) с помощью подбора синонимов и антонимов: например, «кот наплакал»-очень мало.

не допускающее внутри себя перестановки своих частей и является одним членом предложения.

«Он дойдет Бог знает до чего со своими играми»

Если убрать фразеологизм , то фраза потеряет всякий смысл.

сказал, словно набрал в рот воды.

Деньги, слово, дать.
2.Лицо, руки, умывать.
3. Книги, свои, обратно, взять, слова.

висят
На верёвке во дворе.
«Чистыми ведь быть хотят» -
Скажем мы детворе.
Но ведь знает детвора,
Что «развесить уши»
Мы лишь только говорим,
Когда хочется послушать.
 

Нос повесил Коля…
Как же это так?
Что ж это такое?
Бросьте, вы, пустяк.
Скажет всякий вам,
Нос повесить, значит,
Грустно стало нам.

русском языке. Основная задача словаря – помочь понять сложную и разнообразную жизнь устойчивых словосочетаний, получить представление о происхождении, овладеть нормами употребления в речи. В словаре даны толкования фразеологизмов, и приведены примеры употребления в речи, в художественной литературе.

них предложение.

как …

их значение.

Попались на удочку
Пригласил нас как-то сын л(е/и) сника (к)себе. Сказал, что сходим за грибами, рыбу ловить будем. Уху свар(е/и)м- пальчики оближеш(ь). Мы ,конечно , обрадовались, уши развесили, слушаем.
Мой братишка – так голову пот(и/е)рял от счастья. Как же!В лесу заночуем, палатки разобьем, костер разведем. Сын л(е/и)сника мастер рыбу ловить, собаку на этом (съ/ь)ел. Не знаю, каких собак он там с(ъ/ь)ел, а вот мы попались на удочку. Обманул он нас.

за грибами, рыбу ловить будем.
Уху сварим – пальчики оближешь. Мы, конечно, обрадовались, уши развесили, слушаем.
Мой братишка – так голову потерял от счастья. Как же! В лесу заночуем, палатки разобьем, костер разведем.
Сын лесника мастер ловить рыбу, собаку на этом съел. Не знаю, каких собак он съел, а вот мы попались на удочку. Обманул он нас.

иметь антонимы и синонимы?
На какие группы делятся фразеологизмы?
С какой целью употребляются фразеологизмы в речи?

зарыта», «Кричать во всю Ивановскую».