Презентация, доклад по русскому языку Достойные внимания знаки препинания

Светлана Демьяновна

Исследование значения и функций знаков препинания, выявление их роли в предложении и письменной речи через анализ примеров из литературы и из повседневной жизни.

современной жизни
3. Показать изменение смысла текста после перестановки или замены знаков препинания

так хорошо знакомые нам знаки препинания (точка, запятая, многоточие, вопросительный и восклицательные знаки и др.) появились одновременно?
Как складывалась пунктуационная система русского языка?
Какова история русской пунктуации?

10 знаков препинания: точка [.], запятая [,], точка с запятой [;], многоточие […], двоеточие [:], вопросительный знак [?], восклицательный знак [!], тире [-], скобки [()] и кавычки [" «].

препинания, а вообще без пробелов между словами.
Древнейшим знаком является точка. Она встречается уже в памятниках древнерусской письменности. Однако её употребление в тот период отличалось от современного: во-первых, оно не было регламентировано; во-вторых, точка ставилась не внизу на строке, а выше — посреди неё; кроме того, в тот период даже отдельные слова не отделялись друг от друга. Например: въоновремя•приближашесяпраздникъ•…

XI веке, запятая в XIV, точка с запятой в XV, вопросительный знак в XVI, восклицательный знак и тире в XVII, многоточие в XVIII веке. Развивается народ, развивается система пунктуации.

веке

упоминается в грамматиках Лаврентия Зизания, Мелентия Смотрицкого (1619 год), а также в первой русской грамматике доломоносовского периода (1731).

Существует мнение, что тире изобрёл Н. М. Карамзин. Однако доказано, что в русской печати этот знак встречается уже в 60-е годы XVIII века, а Н. М. Карамзин лишь способствовал популяризации и закреплению функций этого знака.

[« »]. Слово кавычки в  значении нотного (крюкового) знака встречается в  XVI веке, но в  значении знака препинания оно стало употребляться только в  конце XVIII века.

Существует мнение, что тире изобрёл Н. М. Карамзин. Однако доказано, что в русской печати этот знак встречается уже в 60-е годы XVIII века, а Н. М. Карамзин лишь способствовал популяризации и закреплению функций этого знака.

знак первым появился в русском языке?
3. Какой знак препинания приглашает человека к раздумьям?
4. Нужны ли знаки препинания в речи и для чего они служат?

верно, а вот сколько их всего, никто верно ответить не мог.
На второй вопрос верно ответили все, что это ТОЧКА.
На третий вопрос тоже все ответили, что это ВОПРОСИТЕЛЬНЫЙ ЗНАК.
На ЧЕТВЁРТЫЙ вопрос тоже все ответили, что НУЖНЫ, а для чего они служат, только два человека ответили, чтобы видеть конец предложения, чтобы задать вопрос и выразить радость, восхищение.
В общем, все считают, что без знаков препинания обойтись нельзя.

собакам на роликах вход строго воспрещен.
Роль запятых здесь видна невооружённым взглядом.
Поставить статую золотую пику держащую.

"

От правильной постановки запятой меняется смысл предложения

Казнить нельзя помиловать
Объявление: "Пьяным собакам на роликах вход строго воспрещен.
Роль запятых здесь видна невооружённым взглядом.
Поставить статую золотую пику держащую.

"

с вами пользуемся «Правилами орфографии и пунктуации», принятыми в 1956 году, то есть более чем полвека назад.

они, кто из них важнее. Точка сказала:
- я самая главная., потому что заканчиваю предложение. А повествовательное предложение сообщает людям очень много информации.
- Нет, я самый главный, - громко заявил Вопросительный знак.- Если я буду стоять в конце предложения, то оно будет вопросительным, а люди не могут узнавать что-то новое, они просто не будут задавать вопросы. Ведь каждый вопрос порождает ответ, а значит, и новые открытия.
- Это не вы, а я самый главный и важный, - воскликнул Восклицательный знак.- Это я даю людям радость, без меня бы они всегда были грустные.
Тут в спор вмешался дядюшка Синтаксис:
- Все вы важны. Каждый из вас выполняет определённую функцию в нашей речи, и все вы нужны человеку.
С тех пор знаки препинания зажили дружно.

выявил их роль в предложении и письменной речи:
1.Знаки препинания помогают более полно и точно выразить смысл письменной речи.
2.Знаки препинания – путеводные знаки для постижения содержания. Отсутствие знаков препинания в некоторых случаях затрудняет понимание текста, поэтому расстановка знаков на письме необходима.
3.Без умения ставить знаки препинания невозможно овладеть письменной речью в целом, поэтому так важно знать пунктуацию.