Презентация, доклад по русскому языку для 7 класса на тему Повторение и обобщение изученного материала по теме Деепричастие как часть речи

встречаясь,
Ласкаясь, бунтуя, летя,
Играя, дробясь, шелестя,
Дрожа, развиваясь, стремясь, вырастая,
Вперед и вперед убегая
В свободолюбивом задоре,-
Так падают бурные воды
В сверкающем, быстром Лодоре! Роберт Саути

Подчеркните их, запишите в тетрадь те, которые наиболее эмоционально передают внутреннее состояние водопада.

и наречия и показывает, каким образом, почему, когда совершается действие, названное глаголом - сказуемым. Отвечает на вопросы что делая? что сделав? как? каким образом? почему? и др.

от данных глаголов деепричастия, определите вид, допишите пословицы.

не храним,

потерявши, плачем.
.

3

Не давши слова – крепись,

а, давши – держись.

5

Не жди добра,

сделав зло.

4

Не зная броду,

не суйся в воду.

снег накрывает лесной поток, останавливая течение у берегов, глуша шум на перекатах.

3. Снег, погрузив все лесное царство в мир безмолвия и сновидений, создал бесконечные вереницы белых фигур.

падала на землю и пр…зрачная св…ркающая на солнце тихо ворча точно во…ображая себя сильным и бурным п…током быстро б…жала куда(то) (в)лево.
(Не) далеко от холма маленькая речка ра…ползалась в лужицу. Горячие лучи и раскале…ая почва жадно вып…вая её отн…мали (у) неё силу. Вся природа затаив дыхание зам…рла в ожидани… чего(то). Казалось что оно настанет сейчас и все измен…т к лучшему.

и потом в практической жизни. Д. И. Писарев

если бы из речи исчезли все деепричастные обороты»