Презентация, доклад по русскому языку для 3 класса Имя существительное как часть речи

число имён существительных.
3. Проверить умение различать имена существительные среди других слов.
4. Развивать умение производить разбор имени существительного как части речи.

Вопросы:
1. Что такое имя существительное?
2. Что обозначает имя существительное?
3. На какие вопросы отвечает имя существительное?
4. Какие постоянные признаки присущи имени существительному?
5. Какие признаки у существительных не постоянные?
6. Какие суффиксы используются при образовании имён существительных?

Помогите им найти своих детей, вставляя нужную букву. Распределить и записать слова на : одушевленные и неодушевлённые.

окончания.

Сметана, кефир, молоко, кофе, погода, дерево, снег, солнце, улица, дорожка, ветер, сосны, дверь, шампунь, платье, окна.

Проверь себя!

ж. р. м. р. ср. р.

сметана кефир молоко
погода кофе дерево
улица снег солнце
дверь шампунь платье
дорожка ветер

вопросы кто? И что? Отвечать оно должно!
Если слово будет отвечать на вопрос кто?
Поднимите руки вверх.
Если на вопрос что? Руки вперёд.
Если встретятся другие слова - присесть.

ОБРАЗУЙТЕ ОТ ДАННЫХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ДРУГИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ С ПОМОЩЬЮ СУФФИКСОВ –ОК-, -ИК-, -ЧИК-, -НИК-
-ОНОК-, -ЁНОК-. СЛОВА С КАКИМИ ЗНАЧЕНИЯМИ ПОЛУЧИЛИСЬ?

КАРАСЬ, ЛИСТ, БУТОН, КОТ, ДВОР, ЛЕС, МАЛИНА

А.А. Фет

Шёпот, робкое дыханье,
Трели соловья.
Серебро и колыханье
Сонного ручья.
Свет ночной. Ночные тени,
Тени без конца.
Ряд волшебных изменений
Милого лица.

С.57

Минуты творчества
«Зимний пейзаж в моём ГОРОДЕ».

Бунеева, (учебник 3 класса)
2. Русский язык В. А. Шукейло
3. Сборник творческих работ Л.И. Тикунова

Интернет-ресурсы
1. duskrider.narod.ru
2. stranasurprizov.ru
3. zamkimira.ru
4. english-tutoru.livejoumal.com