Презентация, доклад по русскому языку Частицы. 7 класс

подростка
р…ц…нзирование статьи
(не)извес…ный м…ршрут
согл…шение сторон
пр…дписание врача.

просто
! просто изумился.

Лингвистические рассуждения на тему» Омонимичные части речи»:

словосочетания и запишите их, объясните написание.

словосочетания? Почему? Чем является последняя запись?

Определите тему урока.

частицы называются модальными.

Расставить знаки препинания,
найти частицу, определить разряд.

языке частиц немного, но их употребление просто и необходимо в текстах различных стилей речи. Часто встречаются омонимичные частицы и союзы, частицы и наречия, частицы и краткие прилагательные. Давайте учиться отличать их от других частей речи.
- Докажите, что это текст.
Укажите формообразующую частицу. Какое наклонение глагола она образует?
Какие еще частицы выполняют эту функцию?
Вспомните, какая частица образует условное наклонение? Приведите примеры.
А какая здесь модальная частица? Давайте рассмотрим. Встретились ли нам омонимичные части речи?

золотник, да дорог.
-Да как красна, да как умна та девица, что у открытого окна!
-Я просто без ума от этих разговоров!
-Все просто, скромно было в ней.
-Командир говорил просто и убедительно.

I вариант.
Вот пошел он в лес по грибы и заблудился. Присел под деревом. Давай, мол, дождусь утра. Присел и задремал. Вот задремал и слышит вдруг, будто кто-то зовет его. Смотрит - никого. Он опять глядит, а перед ним на ветке русалочка сидит, качается и его к себе зовет, а сама помирает со смеху.

II вариант

Есть еще такие или нету.
Нам пока разгадка не дана…
Берегите отчую планету-
Все-таки она у нас одна.
Может, далека от идеала,
Только без особенных затей
Неба голубое одеяло
Всех нас укрывает, как детей.
Все мы - земляки, а не пришельцы,
Всем нам потому и отвечать:
Будем ли когда, как погорельцы,
В чуждые галактики стучать?
Только вот дождемся ли ответа-
Пусто во Вселенной, тишина…
Берегите отчую планету-
Все-таки у нас она одна.
А.Казанцев.

достоверность высказывания; «а», «и» усилительные частицы. Стиль данного текста разговорный, а частицы придают ему эмоциональность и самобытность.

ПРОВЕРКА!!!
I вариант

Назовите тему и идею текста второго варианта.
Докажите, что стиль данного текста художественный, отмечая стилистическую окраску слова «отчий», средства художественной выразительности и то, что частицы (дается характеристика каждой, называется разряд) придают глубокую чувственность, яркость и образность данному стихотворению, помогают, наряду с тропами и фигурами, выразить идею.
Прочитать публицистический текст, выписать частицы, назвать особенности публицистического стиля. Определить тип речи. Назвать его особенности.

именно похвалы. Так что же такое воспитанность? Это не только хорошие манеры. Разве это не более глубокое в человеке? Быть воспитанным — значит быть внимательным и к другому, не только деликатным ,но и тактичным, скромным. Мне представляется, что именно таким и был артист Художественного театра Василий Иванович Качалов. Он непременно запоминал все имена и отчества людей, с которыми встречался. Он уважал людей и всегда интересовался ими. При нем каждая женщина чувствовала себя привлекательной, достойной заботы. Все ощущали себя в его присутствии умными, очень нужными. Вот однажды поздно вечером Василий Иванович увидел две странные женские фигуры. Это оказались слепые, которые заблудились. Качалов немедленно предложил им свои услуги, проводил до трамвая, помог сесть в вагон. Корни этого поступка просто в знании хорошего тона, в сердечности и доброте к людям. Значит, все дело в мыслях и побуждениях. А знание норм поведения только помогает проявлению внутренней доброты и даже человечности.
(По С. Гиацинтовой)

Определить стиль и тип речи. Выписать частицы.

Среди характерных для публицистики языковых и речевых средств можно назвать следующие:
— именительный представления (Воспитанный человек...) ;
— непосредственное обращение к собеседнику (Если о вас скажут...) ;
— риторический вопрос;
— неполные предложения;
— оправданный повтор слов и синтаксический параллелизм конструкций (см. третий абзац) ;
— противопоставления;
— ряды однородных членов с сопоставительным и противительным значением;
— отвлеченная лексика (воспитанность, человечность, побуждения) .

Этот текст относится к рассуждению.
Тезис (второй и третий абзацы) оформлен в виде вопроса и ответов на него и построен по типу описания предмета: в качестве «данного» используется понятие «воспитанность» , а в качестве «нового» — слова, которые раскрывают это понятие. Затем идет доказательство истинности этого утверждения, приводится пример истинно воспитанного человека. В этой части текста используется сначала описание предмета (черты характера Качалова) , затем повествование (один из поступков Качалова) . Далее автор, комментируя пример, возвращается к высказанному в начале текста положению и делает из него вывод: истоки воспитанности — в доброте и уважении к людям.

стилях речи?

Рефлексия.