- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку Частицы
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку Частицы
- 2. Люблю я Пушкина творенье. И это вовсе
- 3. Слайд 3
- 4. Лучшими друзьями А.С. Пушкина с лицея
- 5. Познакомиться с частицей как служебной частью речи; Учиться находить частицы; Знать разряды частиц.Цели урока:
- 6. С.Я. Маршак писал: «Слушая сказки А.С.
- 7. «Что за прелесть эти сказки!...» (А.С. Пушкин)Свет
- 8. БЫ – мечтает.ЛИ – сомневается (и спрашивает).ЖЕ – утверждает. Частицы бы, ли, же…
- 9. Общее грамматическое значение. Частица –это служебная часть
- 10. Смысловые (модальные)выражают:Восклицание: Что за, ну и, вишь
- 11. Разряды частиц
- 12. 1) Чтоб концы своих владений Охранять от
- 13. Проверка: Отрицательная частица: не (1 в. и
- 14. «Ах ты, мерзкое стекло! Это врешь
- 15. Вопросительные: как, лиУсилительные: -то, и, ж (же), вишь, всё жВыделительные: лишьОтрицательные: не Частицы
- 16. 1. Слово не называет ни предмета, ни
- 17. 1. Что такое частица?2. С какой целью
- 18. 1. Параграф 62, таблица разрядов2. Найти частицы
- 19. Читайте Пушкина, читайте, И не живите днём
- 20. «Сегодня на уроке я узнал…»«Сегодня на уроке
- 21. Русский язык: учебник для 7 кл. общеобразоват.
Люблю я Пушкина творенье. И это вовсе не секрет. Его поэм, стихотворений Прекрасней не было и нет! С мальства его читаем сказки, В них жар души, природы краски. Добро цветёт в них, злоба чахнет. В них
Слайд 2
Люблю я Пушкина творенье.
И это вовсе не секрет.
Его поэм, стихотворений
Прекрасней не
было и нет!
С мальства его читаем сказки,
В них жар души, природы краски.
Добро цветёт в них, злоба чахнет.
В них русский дух, в них Русью пахнет!
Выпишите служебные части речи
Слайд 4 Лучшими друзьями А.С. Пушкина с лицея стали А. Дельвиг, И. Пущин
, В. Кюхельбекер
Куда бы нас ни бросила судьбина,
И счастие куда б ни повело,
Всё те же мы: нам целый мир чужбина;
Отечество нам Царское Село.
Слайд 5 Познакомиться с частицей как служебной частью речи;
Учиться находить частицы;
Знать разряды частиц.
Цели урока:
Слайд 6 С.Я. Маршак писал: «Слушая сказки А.С. Пушкина, мы с малых лет
учимся ценить чистое, простое, чуждое преувеличения и напыщенности слово…».
Слайд 7«Что за прелесть эти сказки!...» (А.С. Пушкин)
Свет мой, зеркальце! Скажи
Да всю
правду доложи:
«Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?»
(Сказка о мертвой царевне и семи богатырях)
(Сказка о мертвой царевне и семи богатырях)
Слайд 9Общее грамматическое значение.
Частица –это служебная часть речи, которая 1)служит или
для образования наклонений глагола, или сравнительных степеней прилагательного и наречия;
2) вносит различные оттенки в предложение.
II. Морфологические признаки:
не изменяется;
разряд по значению.
III. Синтаксическая роль: не является членом предложения.
2) вносит различные оттенки в предложение.
II. Морфологические признаки:
не изменяется;
разряд по значению.
III. Синтаксическая роль: не является членом предложения.
Морфологический разбор частиц
План
Слайд 10Смысловые (модальные)
выражают:
Восклицание: Что за, ну и, вишь ты
Вопрос: Ли, разве, неужели,
что ли
Усиление: Даже, ведь, -то, всё-таки, же, ну, и
Уточнение: Именно, как раз, точно, прямо
Выделение, ограничение: Только, почти, лишь, исключительно
Указание: Вон, вот, это
Сомнение: вряд ли, едва ли Смягчение требования: -ка
Усиление: Даже, ведь, -то, всё-таки, же, ну, и
Уточнение: Именно, как раз, точно, прямо
Выделение, ограничение: Только, почти, лишь, исключительно
Указание: Вон, вот, это
Сомнение: вряд ли, едва ли Смягчение требования: -ка
Слайд 121) Чтоб концы своих владений Охранять от нападений, Должен был он содержать Многочисленную рать. Воеводы
не дремали,
Но никак не успевали:
Ждут, бывало, с юга, глядь, —
Ан с востока лезет рать.
Справят здесь, — лихие гости
Идут от моря. Со злости
Инда (даже) плакал царь Дадон,
Инда (даже) забывал и сон.
Что и жизнь в такой тревоге! Вот он с просьбой о помоге Обратился к мудрецу, Звездочету и скопцу. Шлет за ним гонца с поклоном.
Вот мудрец перед Дадоном Стал и вынул из мешка Золотого петушка.
Что и жизнь в такой тревоге! Вот он с просьбой о помоге Обратился к мудрецу, Звездочету и скопцу. Шлет за ним гонца с поклоном.
Вот мудрец перед Дадоном Стал и вынул из мешка Золотого петушка.
2) Войска идут день и ночь;
Им становится невмочь.
Ни побоища, ни стана,
Ни надгробного кургана
Не встречает царь Дадон.
«Что за чудо?» — мыслит он.
Вот осьмой уж день проходит,
Войско в горы царь приводит
И промеж высоких гор
Видит шелковый шатёр.
Слайд 13Проверка:
Отрицательная частица: не (1 в. и 2 в.)
Восклицательная:
что и (1в.), что за (2в.)
Усилительная: инда (даже), и (1в.), уж (2в.)
Указательная: вот (1 в. и 2 в.)
Усилительная: инда (даже), и (1в.), уж (2в.)
Указательная: вот (1 в. и 2 в.)
Частицы
Слайд 14 «Ах ты, мерзкое стекло! Это врешь ты мне на зло. Как тягаться
ей со мною?
Я в ней дурь-то успокою.
Вишь какая подросла!
И не диво, что бела:
Мать брюхатая сидела
Да на снег лишь и глядела!
Но скажи: как можно ей
Быть во всем меня милей?
Признавайся: всех я краше.
Обойди всё царство наше,
Хоть весь мир; мне ровной нет.
Так ли?» Зеркальце в ответ:
«А царевна всё ж милее,
Всё ж румяней и белее».
Делать нечего…
Слайд 15Вопросительные: как, ли
Усилительные: -то, и, ж (же), вишь, всё ж
Выделительные: лишь
Отрицательные:
не
Частицы
Слайд 161. Слово не называет ни предмета, ни действия, ни качества. Следовательно,
это служебная часть речи.
2. Оно не связывает слова и предложения. Значит, это не предлог и не союз.
3. Оно вносит дополнительный оттенок в высказывание. Следовательно, это частица.
4. Оно служит для образования или наклонений глагола, или сравнительных степеней прилагательного и наречия. Значит, это частица.
2. Оно не связывает слова и предложения. Значит, это не предлог и не союз.
3. Оно вносит дополнительный оттенок в высказывание. Следовательно, это частица.
4. Оно служит для образования или наклонений глагола, или сравнительных степеней прилагательного и наречия. Значит, это частица.
Доказательство (как отличить частицу от других частей речи):
Слайд 17
1. Что такое частица?
2. С какой целью употребляется частица в предложении,
в тексте?
3. Что общего у частиц с другими служебными частями речи?
4. Чем отличаются частицы от предлогов и союзов?
3. Что общего у частиц с другими служебными частями речи?
4. Чем отличаются частицы от предлогов и союзов?
Выводы:
Слайд 181. Параграф 62, таблица разрядов
2. Найти частицы в сказке А.С. Пушкина
«Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» (со слов «…Чёрт ли сладит с бабой гневной… до слов …И оставили одну, отходящую ко сну…»
Домашнее задание
Слайд 19Читайте Пушкина, читайте, И не живите днём одним. С ним и любите, и
мечтайте.
И размышляйте вместе с ним.
И светлой дружбой дорожите
Её, как свет звезды неся,
Как Пушкин, пламенно живите,-
Жить нам без Пушкина нельзя.
Слайд 20«Сегодня на уроке я узнал…»
«Сегодня на уроке я научился…»
«Сегодня на уроке
мне было сложно…»
«Сегодня на уроке мне было легко…»
«Сегодня на уроке мне понравилось…»
«Сегодня на уроке мне было легко…»
«Сегодня на уроке мне понравилось…»
Слайд 21Русский язык: учебник для 7 кл. общеобразоват. учреждений /(М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова
и др.), М.: Просвещение, 2007
Идеи Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов
Русский язык в школе, Журнал №2, 1995
Материалы сайта http://www.licey.net/russian/phonetics/3_10_3
Идеи Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов
Русский язык в школе, Журнал №2, 1995
Материалы сайта http://www.licey.net/russian/phonetics/3_10_3
Список используемой литературы
