Презентация, доклад по русскому языку 8 класс ВВодные слова

пунктуацию при вводных конструкциях.

говорящий:
а)выражает _____________________________
б)указывает на___________________________
2. Вводные конструкции (синтаксическая роль)_________________________________________
3. Вводные конструкции выделяются на письме: ________________ и __________________.
4. Место в предложении _________________________

предложения

В начале предложения; =НО

вас леса сады и рощи.
2. Любую ношу в силах вы снести друзья мои товарищи соседи!
3. Мне нынче хорошо и вольно с вами охотники крестьяне рыбаки.
4. Пойте люди города и реки! Пойте горы степи и поля!
5. Родная мать отец-старик привет сыновний свой шлет меньшой из пятерых по почте полевой.

бессонные ночи в кабинете отца, «пожирая» все книги, попадающие ему под руку.
Обладал необыкновенной памятью. Пушкин, к удивлению многих, в одиннадцать лет великолепно знал французскую литературу: Мольера, Бомарше и других. Как вспоминают многие лицеисты, он поражал всех своей начитанностью. Даже уезжая в путешествия, он непременно брал с собой книги и относился к ним очень бережно.

и к утру болотца покроются льдом.

значение

Эти птицы сидели отдельно и, казалось, с высоты наблюдали за общим порядком.
Вечер был прохладный и, к счастью нашему, светлый.
Я не поблагодарила его, кажется, и побежала домой.
Товарищ почему-то не спал и стоял возле куста, осматриваясь по сторонам, по-видимому, разыскивал меня.
Споров более не затевалось, а напротив, после обеда все были в хорошем расположении духа.
Окрестные горы, можно сказать, совершенно оголены от древесной растительности.

напротив была деятельнее обыкновенного.
Одна игра сменялась другой. Словом дети не скучали.
Смешно сказать более часа мы плутали в знакомом лесу и вернулись как говорится с пустыми руками.
Признаюсь в эту минуту я впервые почувствовал, что может быть мне так и не удастся взойти на эту вершину.
Вот и дождик посмотри-ка хлынул словно из ведра, скучно, холодно, как будто не весенняя пора!