Презентация, доклад по русскому языку 5 класс Фонетика. Гласные и согласные звуки.

Содержание

1. Презентация по русскому языку 5 класс Фонетика. Гласные и согласные звуки.
2. Цели урока:ввести в лексикон учащегося термин «фонетика»;дать
3. Фонетика«фоне» ( с греч.) - звук
4. Слово «фон» обозначает: 1) цвет; 2) задний план картины; 3) обстановка.
5. Измените первый звук.1 ряд
6. Выньте один звук.Краска - каска Склон - Полк - Тепло - Беда - Экран -
7. Добавьте один звук.Стол - столб Клад -Лапа -Шар -Усы -Укус -
8. Органы речи
9. Гласные звуки
10. Согласные звуки
11. Отгадайте песню.В лс рдлсь лчк,
12. Итог урока.Как называется раздел науки о языке,
13. Домашнее заданиеУпр. 267

Цели урока:ввести в лексикон учащегося термин «фонетика»;дать понятие об образовании гласных и согласных звуков;учить сопоставлять орфографическую и звуковую запись слов.

Главная
Русский язык
Презентация по русскому языку 5 класс Фонетика. Гласные и согласные звуки.

Слайд 1Открытый урок по русскому языку в 5 классе
«Фонетика. Гласные и

согласные звуки».

Подготовила учитель русского языка и литературы Шапченкова А. Н.

Слайд 2Цели урока:
ввести в лексикон учащегося термин «фонетика»;
дать понятие об образовании гласных

и согласных звуков;
учить сопоставлять орфографическую и звуковую запись слов.

Цели урока:ввести в лексикон учащегося термин «фонетика»;дать понятие об образовании гласных и согласных звуков;учить сопоставлять орфографическую и

Слайд 3Фонетика
«фоне» ( с греч.) - звук

Слайд 4Слово «фон» обозначает:
1) цвет;
2) задний план картины;
3) обстановка.

Слайд 5Измените первый звук.
1 ряд 2 ряд

3 ряд

сом- чайка- моль-
ком гайка роль

Измените первый звук.1 ряд 2 ряд 3 рядсом-

Слайд 6Выньте один звук.
Краска - каска
Склон -
Полк -
Тепло -

Беда -
Экран -

Слайд 7Добавьте один звук.
Стол - столб
Клад -
Лапа -
Шар -
Усы -
Укус -

Слайд 8Органы речи

Слайд 9Гласные звуки

Слайд 10Согласные звуки

Слайд 11Отгадайте песню.
В лс рдлсь лчк,

В лс н рсл.

Ио и ео оая
Еёая ыа.

Слайд 12Итог урока.
Как называется раздел науки о языке, в котором изучаются звуки

речи?
На какие две группы делятся звуки речи?
Какие органы речи участвуют в образовании звуков?
В чем отличие в образовании гласных и согласных звуков?
Каких звуков больше: гласных или согласных?