часть речи
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку 5 класс Имя существительное как часть речи
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку 5 класс Имя существительное как часть речи
- 2. Классная работа
- 3. Расположите буквы по порядку их следования в
- 4. Слайд 4
- 5. Имя существительное- хлеб языка Л.В.УспенскийСяпала калуша по
- 6. Сяпала калуша по напушке и увазила бутявку.
- 7. Имя существительноевещилицаГеограф.названияФакты, событиявеществаНазвание действийпризнаки
- 8. Распределите имена существительные по значениямспектакль, Челябинск, прыжок,
- 9. Морфологические признаки имени существительного
- 10. Заполни таблицу
- 11. Род имен существительныхмужскойженскийсредний
- 12. Слайд 12
- 13. Распределите имена существительные по родамСосна, стол,
- 14. Имена существительные одушевленные-неодушевленные
- 15. Слайд 15
- 16. Распределите слова в два столбикаНеодушевленные
- 17. одушевлённые
- 18. Имена существительные собственные и нарицательныесобственные
- 19. Склонение имён существительных1 склонение- существительные мужского, женского
- 20. Определите склонение имен существительныхВетвь, ветка, площадь,
- 21. 1 скл. 2 скл.
- 22. Число имён существительныхединственное множественноедом домашкола школысад садыученик ученики
- 23. Число имён существительныхИмеющие форму ед.числажелезо, молоко, темнота, студенчество керосинИмеющие форму мн.числаНожницы, очки, грабли, прятки, чернила
- 24. Синтаксическая роль имен существительныхОпределите , какую
- 25. Имя существительное как часть речи
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. СПАСИБО ЗА УРОК
Классная работа
Слайд 1Шилова Светлана Геннадьевна, учитель русского языка и литературы
МОУ «Шабуровская СОШ»
Имя существительное
как
Слайд 3Расположите буквы по порядку их следования в алфавите и запишите полученные
слова в алфавитном порядке
ТГАНЕ, ТИБН, ЩОБР, НЕТО, ТИСА
АГЕНТ, АИСТ, БИНТ, БОРЩ,ЕНОТ
ТГАНЕ, ТИБН, ЩОБР, НЕТО, ТИСА
АГЕНТ, АИСТ, БИНТ, БОРЩ,ЕНОТ
Слайд 5Имя существительное- хлеб языка
Л.В.Успенский
Сяпала калуша по напушке и увазила бутявку. И
волит:
-Калушата, калушаточки! Бутявки!
Калушата присяпали и бутявку стрямкали. И подудонились. А калуша волит:
-О-ё-ё! Бутявка-то некузявая!
Калушата бутявку вычучили.
Бутявка вздребезнулась и усяпала с напушки и брянчит:
-Калушата подудонились! Зюмо непалявые!
Л.Петрушевская
-Калушата, калушаточки! Бутявки!
Калушата присяпали и бутявку стрямкали. И подудонились. А калуша волит:
-О-ё-ё! Бутявка-то некузявая!
Калушата бутявку вычучили.
Бутявка вздребезнулась и усяпала с напушки и брянчит:
-Калушата подудонились! Зюмо непалявые!
Л.Петрушевская
Слайд 6Сяпала калуша по напушке и увазила бутявку. И волит:
-Калушата, калушаточки! Бутявки!
Калушата
присяпали и бутявку стрямкали. И подудонились. А калуша волит:
-О-ё-ё! Бутявка-то некузявая!
Калушата бутявку вычучили.
Бутявка вздребезнулась и усяпала с напушки и брянчит:
-Калушата подудонились! Зюмо непалявые!
-О-ё-ё! Бутявка-то некузявая!
Калушата бутявку вычучили.
Бутявка вздребезнулась и усяпала с напушки и брянчит:
-Калушата подудонились! Зюмо непалявые!
Слайд 8Распределите имена существительные по значениям
спектакль, Челябинск, прыжок, свежесть, беседа, сливки, стрельба,
Россия, синева, крупа, окно, пожар, стол, юноша, бег, девочка, мука, белизна, ножницы, Миасс, ребёнок
Слайд 13Распределите имена существительные
по родам
Сосна, стол, полотенце, волк, лось, учебник, дерево,
учительница, пенал, листва, шкатулка, озеро, блюдечко, рожь, окно
Слайд 16Распределите слова в два столбика
Неодушевленные одушевленные
Пушкин, река,
книга, птица орёл, город Орёл, доброта, мама, лист, медведь, мышь
Слайд 18Имена существительные собственные и нарицательные
собственные
нарицательные
Распределите слова:
Барсик, корова, Байкал, Урал, собака, озеро,
Касли, село, Шабурово, школа, Баренцево море, Каштанка, дедушка, Бурёнка.
Распределите слова:
Барсик, корова, Байкал, Урал, собака, озеро,
Касли, село, Шабурово, школа, Баренцево море, Каштанка, дедушка, Бурёнка.
Слайд 19Склонение имён существительных
1 склонение- существительные мужского, женского рода, оканчивающиеся на –а-я
2
склонение- существительные мужского рода с нулевым окончанием, среднего рода, оканчивающиеся на –о-е
3 склонение- существительные женского рода с ь знаком на конце
3 склонение- существительные женского рода с ь знаком на конце
Слайд 20Определите склонение
имен существительных
Ветвь, ветка, площадь, площадка, заяц, зайчишка, соловей, соловушка,
озеро, внимание, тетрадь, дача, город, рожь, дочь.
Слайд 21 1 скл. 2 скл. 3
скл.
ветка заяц ветвь
площадка соловей тетрадь
зайчишка озеро рожь
соловушка внимание площадь
дача город дочь
Слайд 22Число имён существительных
единственное множественное
дом дома
школа школы
сад сады
ученик ученики
Слайд 23Число имён существительных
Имеющие форму ед.числа
железо, молоко, темнота, студенчество керосин
Имеющие форму мн.числа
Ножницы,
очки, грабли, прятки, чернила
Слайд 24Синтаксическая роль
имен существительных
Определите , какую роль играет слово «дерево» в
предложениях:
Дерево поднялось выше дома.
На косогоре мы увидели дерево с белоснежным стволом.
Сосна- это хвойное дерево.
Из-за редких деревьев вырисовывались белые корпуса домов.
Дерево поднялось выше дома.
На косогоре мы увидели дерево с белоснежным стволом.
Сосна- это хвойное дерево.
Из-за редких деревьев вырисовывались белые корпуса домов.
