МОУ «Майская СОШ»
Маловой Наталией Валерьевной
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку
- 2. Ночевала тучка. Она умчалась;Но остался след. Он стоит, задумалсяИ плачет он.
- 3. Ночевала тучка золотаяНа груди утеса-великана.Утром в путь
- 4. Слайд 4
- 5. Ночевала тучка золотаяНа груди утеса-великана.Утром в путь
- 6. Задание к текстамВосстановите текст, дополнив его второстепенными
- 7. Из докладной записки А.Бенкендорфа, начальника тайной полиции
- 8. Из статьи Д.С.Мережковского «М.Ю.Лермонтов – поэт
- 9. Из вступительной статьи учебника литературы. Фрагменты из
- 10. Слайд 10
Ночевала тучка. Она умчалась;Но остался след. Он стоит, задумалсяИ плачет он.
Слайд 1Обобщение по теме
«Второстепенные члены предложения»
Урок составлен учителем русского языка и литературы
Слайд 3Ночевала тучка золотая
На груди утеса-великана.
Утром в путь она умчалась рано,
По лазури
весело играя;
Но остался влажный след в морщине
Старого утеса. Одиноко
Он стоит, задумался глубоко,
И тихонько плачет он в пустыне.
Но остался влажный след в морщине
Старого утеса. Одиноко
Он стоит, задумался глубоко,
И тихонько плачет он в пустыне.
Слайд 5Ночевала тучка золотая
На груди утеса-великана.
Утром в путь она умчалась рано,
По лазури
весело играя;
Но остался влажный след в морщине
Старого утеса. Одиноко
Он стоит, задумался глубоко,
И тихонько плачет он в пустыне.
Но остался влажный след в морщине
Старого утеса. Одиноко
Он стоит, задумался глубоко,
И тихонько плачет он в пустыне.
Слайд 6Задание к текстам
Восстановите текст, дополнив его второстепенными членами предложения (можно пользоваться
словами для справок).
Определите стиль текста.
Вопрос
Какую роль играют второстепенные члены предложения в данном тексте?
Определите стиль текста.
Вопрос
Какую роль играют второстепенные члены предложения в данном тексте?
1
2
3
Слайд 7Из докладной записки А.Бенкендорфа,
начальника тайной полиции
Я
уже имел честь сообщить вашему императорскому величеству, что стихотворение гусарского офицера Лермонтова дерзко и вольнодумно. Генерал Веймарн должен допросить молодого человека.
Вывод: второстепенные члены делают текст официально-делового стиля более точным, ясным и однозначным.
Слайд 8Из статьи Д.С.Мережковского
«М.Ю.Лермонтов – поэт сверхчеловечества»
Почему приблизился к нам Лермонтов?
Почему вдруг захотелось о нём говорить? Мы с детства заучиваем его стихи, как молитвы.
Вывод: второстепенные члены придают тексту публицистического стиля эмоциональность, выразительность, убедительность.
Слайд 9Из вступительной статьи учебника литературы.
Фрагменты из статьи Белинского о стихотворениях Лермонтова
помогут понять сложный художественный мир поэзии Лермонтова. А в статье Рыбниковой выявлены излюбленные тропы поэта.
Вывод: второстепенные члены делают текст научного стиля более глубоким, полным и конкретным.
