Новикова Татьяна
обучающаяся группы № 6.1 Т
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку
- 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ:
- 3. ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ:ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ:Конфетные фантикиОрфограммы русского языка
- 4. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:Поиск информации в научной литературе, наблюдение, классификация.
- 5. Первые конфетные фантикиДля перевозки и хранения продуктов,
- 6. ТОЛКОВАНИЕ СЛОВАВ «Словаре русского языка» С.И. Ожегова
- 7. Классификация наименований конфетных фантиков
- 8. ПО ЛЕКСИЧЕСКОМУ ЗНАЧЕНИЮ
- 9. ПО МОРФОЛОГИЧЕСКИМ ПРИЗНАКАМ
- 10. ПО СПОСОБУ ОБРАЗОВАНИЯ
- 11. Орфограмма - от греч. orthos - правильный и
- 12. НЕПРОВЕРЯЕМАЯ БЕЗУДАРНАЯ ГЛАСНАЯ В КОРНЕ СЛОВА
- 13. ПРОВЕРЯЕМАЯ БЕЗУДАРНАЯ ГЛАСНАЯ В КОРНЕ СЛОВА
- 14. ПАРНЫЕ СОГЛАСНЫЕ В КОРНЕ СЛОВА
- 15. РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ Ь
- 16. ИМЕНА СОБСТВЕННЫЕ
- 17. СОЧЕТАНИЯ ЧК, ЧН, НЧ
- 18. МЯГКИЙ ЗНАК ДЛЯ ОБОЗНАЧЕНИЯ МЯГКОСТИ СОГЛАСНЫХ
- 19. ПАДЕЖНЫЕ ОКОНЧАНИЯ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
- 20. Буквы Ё-О после шипящих в корне слова
- 21. БУКВЫ И, У, А ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ
- 22. БУКВЫ И-Ы ПОСЛЕ Ц
- 23. Наибольшее количество названий конфет приходится на орфограммы «Непроверяемая и проверяемая безударная гласная в корне слова».ВЫВОД:
- 24. Фантик можно использовать на учебных занятиях русского
- 25. Спасибо за внимание!!!
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ:
Слайд 1Областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Ракитянский агротехнологический техникум»
Сладкие правила
русского
языка
Слайд 5Первые конфетные фантики
Для перевозки и хранения продуктов, в том числе и
конфет, люди испокон века использовали то, что попадалось им под руку.
С изобретением ткани, бумаги, фольги, парафиновой бумаги, целлофана появилась и упаковка
С изобретением ткани, бумаги, фольги, парафиновой бумаги, целлофана появилась и упаковка
Слайд 6ТОЛКОВАНИЕ СЛОВА
В «Словаре русского языка» С.И. Ожегова дается такое толкование:
«Фантик конфетная обёртка
как предмет игры»
В «Толковом словаре русского языка» Т.Ф. Ефремовой слово "фантик" обозначает:
конфетная обертка;
особым образом свернутая конфетная обертка как элемент игры в фантики»
Слайд 11
Орфограмма - от греч. orthos - правильный и grammа – письмо. Орфограмма
– написание, соответствующее правилам орфографии, требующее применения этих правил.
КЛАССИФИКАЦИЯ ОРФОГРАММ В НАЗВАНИЯХ КОНФЕТНЫХ ФАНТИКОВ
Слайд 23Наибольшее количество названий конфет приходится на орфограммы «Непроверяемая и проверяемая безударная
гласная в корне слова».
ВЫВОД:
Слайд 24Фантик можно использовать на учебных занятиях русского языка как средство для
развития у обучающихся орфографической зоркости, творческого воображения, познавательного интереса.
