сполна,
Я заменяю имена.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русккому языку на тему Местоимение 6 класс
Содержание
- 1. Презентация по русккому языку на тему Местоимение 6 класс
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Четырнадцатое мартаКлассная работаУпотребление местоимений в речи.
- 6. Цель урока: умение правильно употреблять местоимения в устной и письменной речиЗадачи урока:
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. ФИЗМИНУТКАСядьте ровно, выпрямите спину, расправьте плечи.Любопытная Варвара
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Сегодня на уроке я:Научился…Было интересно…Было трудно…Мои ощущения…Что
- 24. Домашнее задание1.Написать благодарственное письмо местоимениям.2.Используя фразеологизмы, включающие
Четырнадцатое мартаКлассная работаУпотребление местоимений в речи.
Слайд 13ФИЗМИНУТКА
Сядьте ровно, выпрямите спину, расправьте плечи.
Любопытная Варвара
Смотрит влево, смотрит вправо…
А потом
опять вперед –
Тут немного отдохнет.
Теперь Варвара смотрит вверх! Выше всех, все дальше вверх! Возвращается обратно – Расслабление приятно. Шея не напряжена, а расслаблена.
А теперь посмотрим вниз – Мышцы шеи напряглись! Возвращаемся обратно – Расслабление приятно.
А сейчас резко зажмурьте глаза и резко их откройте.
Теперь Варвара смотрит вверх! Выше всех, все дальше вверх! Возвращается обратно – Расслабление приятно. Шея не напряжена, а расслаблена.
А теперь посмотрим вниз – Мышцы шеи напряглись! Возвращаемся обратно – Расслабление приятно.
А сейчас резко зажмурьте глаза и резко их откройте.
Слайд 23
Сегодня на уроке я:
Научился…
Было интересно…
Было трудно…
Мои ощущения…
Что мне этот урок дал
для жизни?
Чему вы научились на занятии?
Какие задания вам понравились больше всего?
Мне показалось важным…
Я понял, что…
Чему вы научились на занятии?
Какие задания вам понравились больше всего?
Мне показалось важным…
Я понял, что…
Слайд 24Домашнее задание
1.Написать благодарственное письмо местоимениям.
2.Используя фразеологизмы, включающие местоимения (мастер своего дела,
себе на уме, все или ничего, не в своей тарелке, взял себя в руки, во всю прыть, во все лопатки, на чем свет стоит, сам не свой, ни то ни се, как ни в чем не бывало) составить текст на тему «Кто во что горазд».
3.Составть рассказ (сказку) об одном из разрядов местоимений.
3.Составть рассказ (сказку) об одном из разрядов местоимений.
