компоненту государственного стандарта общего образования 2004 года и обеспечена учебниками «Школьная риторика» для 5–7 кл. и «Риторика» для 8–11 кл., под ред. Т.А. Ладыженской.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по риторике Программа Т.А. Ладыженской Риторика 5-11
Содержание
- 1. Презентация по риторике Программа Т.А. Ладыженской Риторика 5-11
- 2. Слайд 2
- 3. Структура рабочей программы: 1) пояснительная записка, в
- 4. 5) содержание учебного предмета, курса; 6) тематическое
- 5. Основная задача риторикиформирование такой личности, которая, могла
- 6. ПРОГРАММА курса «Риторика» в табличной форме Школьная
- 7. Учимся редактировать Будь вежлив Тексты и речевые
- 8. Фрагмент тематического планирования по риторике в 5 классе
Структура рабочей программы: 1) пояснительная записка, в которой конкретизируются общие цели основного общего образования с учётом специфики учебного предмета; 2) общая характеристику учебного предмета, курса; 3) описание места учебного предмета, курса в учебном плане; 4) личностные,
Слайд 1Программа по риторике
5–11-й классы
Рекомендовано Министерством образования и науки РФ
Программа соответствует федеральному
Слайд 3Структура рабочей программы:
1) пояснительная записка, в которой конкретизируются общие цели
основного общего образования с учётом специфики учебного предмета;
2) общая характеристику учебного предмета, курса;
3) описание места учебного предмета, курса в учебном плане;
4) личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета, курса;
2) общая характеристику учебного предмета, курса;
3) описание места учебного предмета, курса в учебном плане;
4) личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета, курса;
Слайд 45) содержание учебного предмета, курса;
6) тематическое планирование;
7) описание учебно-методического
и материально-технического обеспечения образовательного процесса;
8) планируемые результаты изучения учебного предмета, курса
8) планируемые результаты изучения учебного предмета, курса
Слайд 5Основная задача риторики
формирование такой личности, которая, могла бы, владея определенным запасом
информации, сориентироваться в конкретной речевой ситуации, построить свое высказывание в соответствии с этой ситуацией, в том числе со своим замыслом, коммуникативным намерением.
Слайд 6ПРОГРАММА
курса «Риторика» в табличной форме
Школьная риторика 5–6-й классы
1. Общение
2. Виды общения
3.
Несловесное общение
4. Учимся слушать
5. Побеседуем
6. Учимся читать
7. Учимся отвечать
8. Речь правильная и хорошая
4. Учимся слушать
5. Побеседуем
6. Учимся читать
7. Учимся отвечать
8. Речь правильная и хорошая
Слайд 7Учимся редактировать
Будь вежлив
Тексты и речевые жанры
Вторичные тексты
Объявление
Рассказы
Спор
Сказки и притчи
Личное письмо
Интервью
