Презентация, доклад по развитию речи на тему НОЯБРЬ в 5 классе

цель урока : развитие речи посредством творческой деятельности учащихся.

двери школ.
Что за месяц к нам пришел?

Сентябрь – листопадник

за месяц к нам явился?

Октябрь – грязник

воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи!

Ноябрь – полузимник, бездорожник

А.Саврасов. «Просёлок»

оковы

Смотрю в окно. Дети идут в школу, деревья меняют облик, трава уже не такая зеленая. Дождь идет не сильный, появляются лужи. Солнце светит не так ярко, как летом ,а как-то грустно и печально. Листья падают с деревьев : красные, оранжевые, почти золотые.

правильно и хорошо.
Каждый обязательно должен выполнять все, о чем попросит мастер.
Один говорит – все слушают. Обязательно высказываться, когда просит мастер.
Не задавать вопросов! Как понял, так и делай. Все правильно!
Обязательно записывать то, что понравилось у других. Добирай материал.

сжаты в кулачки)
Распускают лепестки. (раскрыть кулачки)
Ветерок чуть дышит,
Лепестки колышет. (пошевелить пальцами)
Наши чудные цветки
Закрывают лепестки.(пальцы сжаты в кулачки)
Тихо засыпают,
Головой качают.(вращать кистями рук)

уж у двора…»

стихотворение, состоящее из 5-ти строк, которое пишется по отдельным правилам) или прозой(мини- текст), стараясь использовать всю набранную лексику.