Презентация, доклад по одному модулю

Этапы урокаВызовОсмыслениеРефлексия«Горячий стул»«Бортовой журнал»«Верные и неверные утверждения»«Корзина идей» «ЗХУ», Синквейн, «Две звезды, одно пожелание»«Светофор»«Дерево пожеланий»«Лестница успеха»ОцениваниеИндивидуальная работаРабота в паре «Восстанови текст»Работа в группе «Джигсо», «КластерРабота с текстом «Инсерт»НПТиОИКТОдОООУиЛВО

Слайд 1Интеграция модуля «Критическое мышление» в серию последовательных уроков русского языка в

7 классе

«Критическое мышление – дисциплинарный подход к осмыслению, оценке, анализу и синтезу информации, полученной в результате наблюдения, что может в дальнейшем послужить основанием к действиям».
(Руководство для учителя стр.154)

Цель: Определить преимущества влияния модуля критического мышления на качество преподавания русского языка.

Интеграция модуля «Критическое мышление» в серию последовательных уроков русского языка  в 7 классе«Критическое мышление – дисциплинарный

Слайд 2Этапы урока
Вызов
Осмысление
Рефлексия

«Горячий стул»
«Бортовой журнал»
«Верные и неверные утверждения»
«Корзина идей»

«ЗХУ», Синквейн, «Две

звезды, одно пожелание»
«Светофор»
«Дерево пожеланий»
«Лестница успеха»
Оценивание



Индивидуальная работа
Работа в паре «Восстанови текст»
Работа в группе «Джигсо», «Кластер
Работа с текстом «Инсерт»

НП

ТиО

ИКТ

ОдО
ОО

УиЛ

ВО

Этапы урокаВызовОсмыслениеРефлексия«Горячий стул»«Бортовой журнал»«Верные и неверные утверждения»«Корзина идей» «ЗХУ», Синквейн, «Две звезды, одно пожелание»«Светофор»«Дерево пожеланий»«Лестница успеха»ОцениваниеИндивидуальная работаРабота

Слайд 3Учащиеся стали более самостоятельными (саморегулируемыми)
Высказывают собственное мнение
Стараются преодолевать барьеры
Взаимодействуют и слушают

мнения в группе

Недостаточно уверенно взаимодействуют в парах
Неуверенно высказывают мнение из-за языкового барьера, боязнь быть оцененным
Испытывают трудности в само и взаимооценивании

Совершенствовать групповую и парную работу
Усилить работу в преодолении языкового барьера путем развития диалоговой речи
Активизация работы слабоуспевающих
Совершенствование навыков само и взаимооценивания

Учащиеся стали более самостоятельными (саморегулируемыми)Высказывают собственное мнениеСтараются преодолевать барьерыВзаимодействуют и слушают мнения в группеНедостаточно уверенно взаимодействуют в

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть