- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике для 5 класса Письмо - способ человеческого общения
Содержание
- 1. Презентация по математике для 5 класса Письмо - способ человеческого общения
- 2. Основные понятия урокаЭпистолярный жанр – жанр письма.Эпистола
- 3. История письмаСкифы, населявшие в древности Южную Россию,
- 4. Следующим этапом развития письменности была идеография, или
- 5. При раскопках в Новгороде археологи нашли первые
- 6. Виды писем: - поздравительное;- благодарственное;- официально-деловое;-
- 7. Структура письмаПриветствие и (или) обращение к тому,
- 8. Образец письма “Привет с
- 9. Образец заполнения конвертаОт кого В. Петрова
Основные понятия урокаЭпистолярный жанр – жанр письма.Эпистола (лат.) – письмо, послание.Адресат – человек, которому предназначено письмо.Адресант – человек, который пишет письмо.Постскриптум ( P.S .) – после написанного – приписка к оконченному и подписанному письму.
Слайд 2Основные понятия урока
Эпистолярный жанр – жанр письма.
Эпистола (лат.) – письмо, послание.
Адресат
– человек, которому предназначено письмо.
Адресант – человек, который пишет письмо.
Постскриптум ( P.S .) – после написанного – приписка к оконченному и подписанному письму.
Адресант – человек, который пишет письмо.
Постскриптум ( P.S .) – после написанного – приписка к оконченному и подписанному письму.
Слайд 3История письма
Скифы, населявшие в древности Южную Россию, послали однажды своим соседям
вместо письма птицу, лягушку, мышь и пять стрел.
Это значило: “Умеете ли вы летать, как птицы, прятаться в землю, как мыши, прыгать по болотам, как лягушки? Если не умеете, то не пробуйте воевать с нами. Мы осыплем вас стрелами, лишь только вы вступите в нашу страну”.
Это значило: “Умеете ли вы летать, как птицы, прятаться в землю, как мыши, прыгать по болотам, как лягушки? Если не умеете, то не пробуйте воевать с нами. Мы осыплем вас стрелами, лишь только вы вступите в нашу страну”.
Слайд 4Следующим этапом развития письменности была идеография, или письмо иероглифами. Примером может
служить древнеегипетская письменность.
Сперва иероглифы обозначали содержание целого слова без учёта его звучания. Вскоре наряду с ними появились знаки фонетические, отражающие именно звучание слова.
Кроме письма египтяне сделали ещё одно великое изобретение – они придумали, как изготовлять удобный материал для письма – папирус.
Слайд 5При раскопках в Новгороде археологи нашли первые берестяные грамоты – памятники
древнего письма. В большинстве своём это были частные письма, заметки, записи, сделанные простыми людьми.
Среди находок было письмо с рисунками, подписанное именем Онфим. Ученые установили, что автору было не более 8 лет.
Среди находок было письмо с рисунками, подписанное именем Онфим. Ученые установили, что автору было не более 8 лет.
Для письма в Новгороде использовали не только берёсту, но и дощечки, покрытые воском или глиной, буквы на которых процарапывали костяным стержнем.
Слайд 6
Виды писем:
- поздравительное;
- благодарственное;
- официально-деловое;
- уведомление;
- сообщение, рассказ;
- просьба;
- приглашение;
- исповедь;
-
любовное;
- письмо в газету;
- военное.
- письмо в газету;
- военное.
Слайд 7Структура письма
Приветствие
и (или) обращение к тому,
кому предназначено письмо.
Вступление.
Основная часть.
-
сообщение о новостях;
- вопросы к адресату;
- благодарности;
- просьба писать письма.
Заключение – выражение уважения, любви, преданности, прощения, прощания.
Подпись, дата.
Постскриптум (P.S.) – приписка.
Заключение – выражение уважения, любви, преданности, прощения, прощания.
Подпись, дата.
Постскриптум (P.S.) – приписка.
Слайд 8Образец письма
“Привет с фронта!
Здравствуйте, Нина!
Простите, что долго не писал. Нас перебросили на другой участок. Был длительный марш, в котором было трудно выбрать время для писем.
…Вчера был дождь. Такой хороший ливень с грозой, после которого мы наслаждались свежим и пахучим воздухом… Но не дай Бог быть Вам здесь. Девушкам на фронте тяжелее. Когда я вижу здесь связисток или сестричек, меня наполняет какая-то нежность к этим девочкам в военной форме. Нет, мне не нравится ни одна. Просто ко всем нежность и жалость, что им приходится быть на фронте, где довольно трудно и мужчинам.
С ожиданием скорой встречи, Николай”.
Простите, что долго не писал. Нас перебросили на другой участок. Был длительный марш, в котором было трудно выбрать время для писем.
…Вчера был дождь. Такой хороший ливень с грозой, после которого мы наслаждались свежим и пахучим воздухом… Но не дай Бог быть Вам здесь. Девушкам на фронте тяжелее. Когда я вижу здесь связисток или сестричек, меня наполняет какая-то нежность к этим девочкам в военной форме. Нет, мне не нравится ни одна. Просто ко всем нежность и жалость, что им приходится быть на фронте, где довольно трудно и мужчинам.
С ожиданием скорой встречи, Николай”.
Слайд 9Образец заполнения конверта
От кого В. Петрова
Откуда ул. Мира,
д. 45, кв. 5
г. Санкт-Петербург
г. Санкт-Петербург
Куда ул. Л.Чайкиной, д.67, г. Таганрог, Ростовская обл.
Кому П. Сидорову.
347308
347308
194738
