на свете
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературному чтению Речевые разминки
Содержание
- 1. Презентация по литературному чтению Речевые разминки
- 2. Раздел: «Самое великое чудо на свете»Выбери урок:Урок 1Урок 2Урок 3Урок 4Урок 5
- 3. Вот осень на дворе. Птицы к
- 4. Как у наших у ворот Чудо-дерево растёт.
- 5. Страну чудес откроем мыИ встретимся с героями,В
- 6. Книга – учитель, Книга – наставница, Книга
- 7. У всего своё начало: У домов, у
- 8. Используемые ресурсы:Презентация составлена для проведения этапа
Раздел: «Самое великое чудо на свете»Выбери урок:Урок 1Урок 2Урок 3Урок 4Урок 5
Слайд 1Речевая разминка
на уроке
литературного чтения
Методическое пособие для учителя С.В.Кутявиной
Раздел: Самое великое чудо
Слайд 3Вот осень на дворе. Птицы к югу полетели. Значит, время детворе
Книжки складывать в портфели.
В первый раз заходят в класс Первоклашки-новосёлы. Оторвать не могут глаз От просторной светлой школы.
Все за парты. Вот тетрадь. Взяли в руки ручки смело... Хватит бегать и играть, Мы займёмся взрослым делом!
Пусть нас спросят у доски - Всем мы с гордостью ответим: МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ, А НЕ МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ!
В первый раз заходят в класс Первоклашки-новосёлы. Оторвать не могут глаз От просторной светлой школы.
Все за парты. Вот тетрадь. Взяли в руки ручки смело... Хватит бегать и играть, Мы займёмся взрослым делом!
Пусть нас спросят у доски - Всем мы с гордостью ответим: МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ, А НЕ МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ!
Прочитаем стихотворение вместе в медленном темпе.
Задание 2
Задание 3
Задание 4
Задание 5
Задание 6
Задание 1
Какие чувства, мысли возникли у вас при чтении?
Прочитайте с интонацией удивления.
Прочитайте с утвердительной интонацией.
Прочитайте с интонацией раздражения.
Прочитайте с интонацией восхищения.
Задание 7
Прочитайте с весёлой интонацией.
Слайд 4Как у наших у ворот Чудо-дерево растёт. Чудо, чудо, чудо, чудо Расчудесное! Не листочки на
нём,
Не цветочки на нём,
А чулки да башмаки,
Словно яблоки!
Задание 2
Задание 3
Задание 1
Прочитайте медленно жужжащим способом.
Корней
Чуковский
О каком чуде говорит автор?
Как вы понимаете смысл слова «чудо»?
Задание 4
Прочитайте с вопросительной интонацией.
Задание 5
Прочитайте отрывок из стихотворения выразительно.
Слайд 5Страну чудес откроем мы
И встретимся с героями,
В строчках, на листочках,
Где станции
на точках.
Задание 2
Задание 3
Задание 4
Задание 1
?
Прочитайте загадку медленно и попробуйте её отгадать.
Как названа книга
в загадке?
Как вы поняли последнюю строчку?
Прочитайте загадку выразительно.
Слайд 6Книга – учитель, Книга – наставница, Книга – близкий товарищ и друг. Ум, как
ручей, высыхает и старится,
Если ты выпустишь книгу из рук.
Бедным считайте такое жилище,
Где вся забота – набить бы живот,
Где калорийная, вкусная пища
Пищу духовную не признает.
Книга – советчик,
Книга – разведчик,
Книга – активный борец и боец,
Книга – нетленная память и вечность.
Спутник планеты Земля, наконец…
Прочитаем стихотворение медленно жужжащим способом.
Задание 2
Задание 3
Задание 4
Задание 5
Задание 6
Задание 1
О чём это стихотворение?
Какие главные мысли заключены в нём?
Как автор называет книгу?
Прочитаем стихотворение вместе плавно.
Прочитайте стихотворение выразительно.
Слайд 7У всего своё начало: У домов, у кораблей, У дороги – от причала Через
тридевять морей.
У хлебов – в полях раздольных,
У комбайна, у станка –
Всё идет от двери школьной
И от первого звонка.
Задание 2
Задание 3
Задание 1
Прочитайте медленно жужжащим способом.
Как вы понимаете это стихотворение?
Прочитайте выразительно.
Слайд 8
Используемые ресурсы:
Презентация составлена для проведения этапа речевой разминки на уроках
литературного
чтения в 3 классе УМК «Школа России» по учебнику Л.Ф.Климановой.
Для создания презентации использовано методическое пособие «Поурочные разра-
ботки по литературному чтению» С.В.Кутявиной для 3 класса.
В работе использован материал раздела «Самое великое чудо на свете» и вводного
урока по данному курсу.
Материал универсальный, возможно использование для других УМК.
Для создания презентации использовано методическое пособие «Поурочные разра-
ботки по литературному чтению» С.В.Кутявиной для 3 класса.
В работе использован материал раздела «Самое великое чудо на свете» и вводного
урока по данному курсу.
Материал универсальный, возможно использование для других УМК.
