Васютке. Ещё бы! Мала ли честь для тринадцатилетнего мальчишки – озеро, названное его именем! Пускай оно и не велико,..но Васютка сам нашел его и людям показал.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе. В.П.Астафьев Васюткино озеро 5 класс
Содержание
- 1. Презентация по литературе. В.П.Астафьев Васюткино озеро 5 класс
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Это озеро не отыщешь на карте. Небольшое
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Таёжные законы Идешь в лес – бери
- 16. День первый… Весело насвистывая, шел он по
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Итоги первого дня Таежные законы: бери еду,
- 23. День второй… А я вот заблудился…
- 24. Слайд 24
- 25. День третий… Васютке казалось, что в том
- 26. Слайд 26
- 27. Пробежав с километр по едва приметному бережку,
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. ПАРОХОД ВСЕ ПРИБЛИЖАЛСЯ И ПРИБЛИЖАЛСЯ. ВАСЮТКА УЖЕ
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. Слайд 34
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. Слайд 37
- 38. Слайд 38
- 39. Слайд 39
- 40. Слайд 40
- 41. Слайд 41
- 42. ТЕСТ:1. Жанр произведения:а) рассказ; б) повесть; в)
- 43. Слайд 43
- 44. Слайд 44
Это озеро не отыщешь на карте. Небольшое оно. Небольшое, зато памятное Васютке. Ещё бы! Мала ли честь для тринадцатилетнего мальчишки – озеро, названное его именем! Пускай оно и не велико,..но Васютка сам нашел его и людям
Слайд 15Таёжные законы Идешь в лес – бери еду, бери спички.Не трать
зря «припасы» - порох и дробь.Бери с собой собаку.Следи за зарубками, не отходи от них!
Слайд 16День первый… Весело насвистывая, шел он по тайге, следил за пометами
на деревьях и думал о том, что, наверное, всякая таежная дорога начинается с затесей.
Слайд 22Итоги первого дня Таежные законы: бери еду, спички, оружие; хорошо взять
в лес собаку.Смотри на зарубки.Знай обитателей лесов твоей местности и их повадки.Не давай волю страху и панике. Борись с ними и заставляй себя идти вперед, к людям.На ночь разводи костер: он согреет, отпугнет диких зверей, на нем можно приготовить еду.
Слайд 25День третий… Васютке казалось, что в том месте, где смыкаются берега,
и есть конец озера, но он ошибся. Там был лишь перешеек. Когда туман растворился, перед мальчиком открылось большое, мало заросшее озеро, а то, возле которого он ночевал, было всего-навсего заливом – отголоском озера.
Слайд 27Пробежав с километр по едва приметному бережку, заросшему камышом, осокой и
мелким кустарником, Васютка остановился и перевел дух. Заросли сошли на нет, а вместо них появились высокие обрывистые берега.
Слайд 30ПАРОХОД ВСЕ ПРИБЛИЖАЛСЯ И ПРИБЛИЖАЛСЯ. ВАСЮТКА УЖЕ ВИДЕЛ, ЧТО ЭТО НЕ
ОБЫКНОВЕННЫЙ ПАРОХОД, А ДВУХПАЛУБНЫЙ ПАССАЖИРСКИЙ ТЕПЛОХОД.
Слайд 42ТЕСТ:
1. Жанр произведения:
а) рассказ;
б) повесть;
в) сказка-быль.
2. Васютка бродил по
лесу:
а) в поисках кедровых орехов для рыбаков;
б) выполняя поручение отца;
в) ради удовольствия.
^ 3. Птица, которая “увела” Васютку в тайгу:
а) тетерев;
б) глухарь;
в) кедровка.
4. Когда Васютка понял, что заблудился, он:
а) горько плакал;
б) запаниковал;
в) решил не сдаваться.
^ 5. Открытие, которое сделал Васютка, увидел у перешейка подбитую птицу:
а) в озере есть водоворот;
б) озеро проточное;
в) ветер принесёт непогоду.
^ 6. Заметив в глубине тайги желтую бороздку лиственного леса, Васютка понял, что там:
а) речка;
б) болото;
в) озеро.
7. Васютка решился использовать последний патрон, потому что:
а) его заметили с бота;
б) его не заметили с бота;
в) он был очень рад рыбакам.
^ 8. Родные Васютки:
а) были уверены в том, что он сам найдётся;
б) потеряли надежду найти его;
в) продолжали искать и надеяться.
9. Главному герою удалось спастись в лесу благодаря:
а) богатейшей флоре и фауне;
б) тёплой осенней погоде;
в) умениям и навыкам таёжного жителя.
10. Найдя озеро, Васютка:
а) стал известным на всю страну;
б) зазнался;
в) принёс пользу стране.
11. Слова деда и отца, которые Васютка вспомнил, заблудившись в тайге.
а) “С тайгой надо дружить!”;
б) “Тайга хлипких не любит!”;
в) “В тайге одному делать нечего!”.
а) в поисках кедровых орехов для рыбаков;
б) выполняя поручение отца;
в) ради удовольствия.
^ 3. Птица, которая “увела” Васютку в тайгу:
а) тетерев;
б) глухарь;
в) кедровка.
4. Когда Васютка понял, что заблудился, он:
а) горько плакал;
б) запаниковал;
в) решил не сдаваться.
^ 5. Открытие, которое сделал Васютка, увидел у перешейка подбитую птицу:
а) в озере есть водоворот;
б) озеро проточное;
в) ветер принесёт непогоду.
^ 6. Заметив в глубине тайги желтую бороздку лиственного леса, Васютка понял, что там:
а) речка;
б) болото;
в) озеро.
7. Васютка решился использовать последний патрон, потому что:
а) его заметили с бота;
б) его не заметили с бота;
в) он был очень рад рыбакам.
^ 8. Родные Васютки:
а) были уверены в том, что он сам найдётся;
б) потеряли надежду найти его;
в) продолжали искать и надеяться.
9. Главному герою удалось спастись в лесу благодаря:
а) богатейшей флоре и фауне;
б) тёплой осенней погоде;
в) умениям и навыкам таёжного жителя.
10. Найдя озеро, Васютка:
а) стал известным на всю страну;
б) зазнался;
в) принёс пользу стране.
11. Слова деда и отца, которые Васютка вспомнил, заблудившись в тайге.
а) “С тайгой надо дружить!”;
б) “Тайга хлипких не любит!”;
в) “В тайге одному делать нечего!”.
