Презентация, доклад по литературе Викторина, посвященная жизни и творчеству С. Есенина

русского языка и литературы МБМОУ-СОШ№1
Гритчина Ольга Викторовна

Место учебы МБОУ- СОШ№1 г. Асино

осень.
Овсень (варианты: авсень, таусень, баусень) —
1) по мнению В. Даля, народный праздник у восточных славян, вероятно, первый день весны, 1 марта, которым прежде начинался год;
2) традиционный припев-возглас в святочных колядках:
Ай во боре, боре
Стояла там сосна
Зелена, кудрява.
Ой овсень, ой овсень!

О ФАМИЛИИ «ЕСЕНИН»

отец Александр Никитич Есенин (1873 - 1931), мать - Татьяна Фёдоровна Есенина, в девичестве Титова (1875 - 1955).

а
бабушка знала множество
песен, сказок, частушек, и как
утверждал сам поэт, именно
бабушка подтолкнула его
к написанию
первых стихотворений.

двух лет был отдан на воспитание довольно зажиточному деду по матери, у которого было трое взрослых неженатых сыновей, с которыми протекло почти все мое детство. Дядья мои были ребята озорные и отчаянные. Трех с половиной лет они посадили меня на лошадь без седла и сразу пустили в галоп. Потом меня учили плавать. Дядя Саша брал меня в лодку, отъезжал от берега, снимал с меня белье и, как щенка, бросал в воду. Я неумело и испуганно плескал руками и, пока не захлебывался, он все кричал. Среди мальчишек всегда был коноводом и драчуном и ходил всегда в царапинах. За озорство меня ругала только одна бабка»

любил этот дом деревянный, В бревнах теплилась грозная морщь, Наша печь как-то дико и странно Завывала в дождливую ночь.

отдан на воспитание зажиточному деду по матери. Учился сначала в Константиновском земском училище, затем в Спас - Клепиковской школе, готовящей сельских учителей
Возможность учиться имели немногие и в каждом классе насчитывалось не более 10-12 учеников.
По воспоминаниям соучеников Сергея и его учителей "занимался он легко, как бы шутя, был одарен ясным умом, имел отличную память и по праву считался способным учеником

Спас-Клепиковскую второклассную церковно-учительскую школу, находившуюся недалеко от Константинова. Пробыв несколько дней в школьном интернате, Сергей, тосковавший по дому, совершил "побег" и пешком вернулся в родное село, но его отвезли обратно. Школа, являвшаяся учебным заведением закрытого типа, находилась в ведении церковных властей и готовила учителей церковноприходских школ грамоты. В 1912 Сергей Есенин закончил учительскую школу, получив "звание учителя школы грамоты".

«Мирок», под псевдонимом Аристон,
хотя написано было автором еще в 1913 году. С тех пор оно стало широко
известным и полюбилось
читателю.
Стихотворение посвящено
красавице-березе. Оно выражает любовь Есенина к природе родного края. Ведь для поэта Россия и образ белоствольной березки неразрывно связаны.

Радушный прием в доме Блока, одобрение его стихов окрыляют молодого поэта. Почти все стихи, которые он привез, были напечатаны, он приобретает известность.

Блок высоко оценил «свежие, чистые, голосистые», хотя и «многословные» стихи талантливого поэта. Он помог Есенину, познакомил с писателями и издателями.

послепасхальной неделе, сохранившийся у православных как пережиток древнего культа мёртвых

У Есенина же «радуница» - ещё и радость, и радушие, и радуга.

влиянием одного из лирических отступлений в "Мертвых душах" Гоголя.

достояние оберегает народ все, что связано с жизнью и творчеством поэта. В любое время года бесконечным потоком идут к Есенину люди

Дочь Татьяна (1918-1992) - писательница, редактор директор музея Есенина.
Сын Константин (1920-1986) - участник войны, футбольный журналист и статистик.
Сын Александр Вольпин-Есенин (р. 1924) - математик, поэт, правозащитник. В СССР подвергался репрессиям, сейчас живет в США.

Семейная жизнь Есенина была сложной и трагичной. У него были дети от первого и второго браков:

Есенин всегда носил в кармане пиджака фотографии Татьяны и Константина, постоянно заботился о них, посылал им деньги.

приезда поэта на Родину. Происходит встреча Сергея, теперь уже «известного поэта», со своей первой любовью. Только прежних чувств нет. Она лишь напоминает поэту о его юности. В произведении поднимаются проблемы революционных преобразований в деревне, расслоения крестьянства, войны

«Суровые, грозные годы!».

сильно волновало поэта, он любил читать ей свои стихи, переживал за неё, огорчался, зная то, что до неё доходят слухи о его похождениях, стыдился этого, но к сожалению, так и не смог остановить себя.
Самым ярким примером безмерной любви сына к матери является стихотворение Есенина ««Письмо матери»

Ты одна мне помощь и отрада,
Ты одна мне несказанный свет.

«Письмо матери»

Есенина, но и раскрывает романтическую натуру поэта.

Олицетворение: вороны раскричались, дремлет лес, повязалася сосна, принагнулась сосна, оперлася на клюку, дорога убегает.

Автор, используя олицетворение, наделяет неживые предметы человеческими качествами, чтобы ярче, живее, образнее показать описываемый предмет.

Сравнение: звоны…словно серые вороны, словно белою косынкой повязалася сосна, сосна… как старушка.

Автор использует сравнения, чтобы точно показать тот предмет, с которым он, по его мнению, имеет более точное сходство.
Метафора: заколдован невидимкой, под сказку сна, на клюку, стелет шаль, дорога убегает лентой.

туманом», русский Парнас (именно так автор, употребляя перифразу, обобщённо называет писателей и поэтов). Край, полный романтики, загадочный край, где живут горцы, разводят скакунов и поют прекрасные песни. Неудивительно, что С.Есенин, очарованный этой волшебной страной, написал стихотворение «На Кавказ?».