Презентация, доклад по литературе Сказочный мир А.С. Пушкина

СОШ х. Красный Сад

народной и литературной сказки; определение проблематики сказки Пушкина в процессе ее анализа (характеристика героев, анализ эпизода, через авторское отношение к героям).
б) развивающая – умение давать личностную оценку (интерпретацию) произведению в контексте развития творческих способностей, воображения у учащихся.
в) воспитывающая – расширение представлений о духовной жизни Человека в процессе ее знакомства с произведениями искусства и литературы.

Оборудование урока

- Портрет А.С. Пушкина;
-Иллюстрации к сказкам А.С. Пушкина.

Методика проведения

комбинированный урок (беседа с элементами развития речи: словесное рисование, словарная работа, выразительное чтение, пересказ эпизодов)

воплощалась в двух женщинах. Это были бабушка Мария Алексеевна и няня Арина Родионовна, которые вносили в жизнь мальчика женственную ласку, баловство, тепло. Вокруг бабушки и нянюшки создавался свой, отдельный мир, - это мир душевной доброты, уюта, теплоты умного сердца.

детских лет люблю воспоминанье. Ах! Умолчу ль о мамушке моей,  О прелести таинственных ночей, Когда в чепце, в старинном одеянье, Она, духов мометвой уклоня, С усердием перекрестит меня И шепотом рассказывать мне станет О мертвецах, о подвигах Бовы… От ужаса не шелохнусь, бывало, Едва дыша, прижмусь под одеяло, Не чувствуя ни ног, ни головы  Все в душу страх невольно поселяло. Я трепетая – и тихо наконец Томленье сна на очи упадало».

к детским радостям и горестям, обе насыщенные творческим русским духом. Когда много лет спустя Пушкин-отец будет по вечерам перед сном, крестить собственных детей, не образ нарядной матери, а ласковое лицо старой няньки встанет перед ним.

царевне и о семи богатырях»

 Беседа по содержанию сказки
( выявление читательского восприятия)

- Какую радость подарила вам сказка?
- Какие эпизоды читать было страшновато?

и о семи богатырях»? Ведь царевна не умерла и не семь братьев спасли ее от вечного сна.

Положительные и отрицательные герои сказки

зеркальцем? (Работа с текстом);
- Как вы представляете себе молодую царевну? (Работа с текстом) Красота и доброта (внутренняя и духовная). Кротость, доверчивость делают героиню сказки беззащитной;
- Охарактеризуйте семерых богатырей. (Составление портретной характеристики);
-Почему при таких сильных защитниках царевна мертва?

Вопросы, проверяющие работу творческого воображения

- Работа с эпизодом (обращение королевича Елисея к природным силам: Солнцу, месяцу, ветру).
Только верная, преданная любовь королевича Елисея спасает царевну, пробуждает ее от мертвого сна;
- Работа с иллюстрациями по сказке Пушкина.

добра со злом. В жизни все происходит гораздо сложнее, мы не можем разделить людей на добрых и злых. В душе каждого человека наблюдается противостояние добра и зла. Ведь мы совершаем и добрые поступки, и злые. Любим, желаем добра, здоровья. И тут же завидуем, обижаемся и даже, бывает, ненавидим.

Подумайте, пожалуйста, чему научила вас сказка А. С. Пушкина и считаете ли вы себя добрыми?

молодой
царевны?
а) Додон
б) Иван
в) Елисей

2. Что приказала сделать мачеха своей служанке Чернавке?

а) отравить царевну
б) отвести ее в лес и привязать к дереву на съедение волкам
в) убить ее и принести сердце

дому гномов
в )к берегу моря

4. Что стала делать молодая царица в доме, пока ждала прихода хозяев?
а) навела порядок, приготовила обед
б) съела всю еду и легла спать
в) просто села у окна

Когда царица узнала, что молодая царевна жива, она послала к ней черницу, чтобы та...
а) угостила ее отравленным яблоком
б) угостила ее отравленной грушей
в) расчесала ей волосы гребешком для волос, на котором был яд

отравленное яблоко?
а) кошка
б)собака
в)белка

8. У кого Солнце посоветовало спросить, где может быть возлюбленная царевича Елисея?
а) у месяца
б) у царя
в) у морского царя

сделал Елисей, когда увидел гроб своей невесты?
а) погоревал и вернулся домой
б) построил рядом с гробницей хижину и остался там жить
в) разбил гроб, и царевна ожила

слушал- молодец!

5 класс, Коровина В. Я.
А.С. Пушкин « Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» http://festival.1september.ru/articles/607044/
Поурочное планирование литература 5 класс по учебнику Коровиной В. Я.
Сказочный мир А.С. Пушкина http://festival.1september.ru/articles/525583/
Викторина http://worldofchildren.ru/vospitatelyam-uchitelyam-pedagogam/razvlecheniya-dlya-detej-stsenarii/viktoriny/1883-viktorina