- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе на тему В.П.Астафьев Древнее, вечное
Содержание
- 1. Презентация по литературе на тему В.П.Астафьев Древнее, вечное
- 2. Почему в самом начале рассказа автор сообщил читателю: «Загулял наш конюх»?
- 3. 2.
- 4. Что заставило автора «глянуть в окно»?3.
- 5. Слайд 5
- 6. Что увидел автор из окна, что услышал?Какие чувства вызывает у вас эта картина?4, 5
- 7. Слайд 7
- 8. Почему время от времени храп прекращался?Как вёл себя мерин?6.
- 9. Озаглавьте седьмой абзац, выразив главную мысль.7.
- 10. Зов природыМерин взял на себя семейные и отцовские заботы.7.
- 11. Старшой не муж этим кобылам, но взял
- 12. Всё гуще и плотнее делался туман8.
- 13. Лошадей не видноАвтору можно успокоиться?8.
- 14. Недвижно и величественно стояли кони под окномПочему?9.
- 15. И думал я…О чём думал рассказчик?
- 16. Табунок деревенских лошадей10.
- 17. Слайд 17
- 18. Недвижные леса
- 19. Слайд 19
- 20. Цветы
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Кусты и травы
- 24. Рябины
- 25. Кусты и травы
- 26. Рябины
- 27. Черёмухи
- 28. «…Всё это древнее, вечное
- 29. Как вы понимаете эти размышления автора? 10.
- 30. Почему автору жаль тех, кто
- 31. Что открывается тем, кто видит и знает,
- 32. КрасотаСостраданиеДовериеТерпениеДобротаПрощениеЛюбовь к семье Отцовская и материнская забота
- 33. Домашнее заданиеЕсли всё это древнее, вечное для меня и во мне- НЕТЛЕННО, …
- 34. Какую роль играет в тексте повторяющийся союз
- 35. Последний абзацВроде всё сказал автор, но дописал ещё один, 12 –ый абзац, зачем?12.
- 36. Рассказ «Древнее, вечное» - своеобразный гимн старине
- 37. Человек и природаРазмышления автора посвящены одной из
- 38. Домашнее задание Писатель Евгений Носов, восхищаясь
- 39. Прочитайте повесть В.П. Астафьева «Ода русскому огороду».Напишите
- 40. Услышать музыку в себе Но прежде прислушайтесь
- 41. Слайд 41
- 42. Слайд 42
- 43. Слайд 43
- 44. Слайд 44
- 45. Слайд 45
- 46. Слайд 46
- 47. Слайд 47
- 48. Слайд 48
- 49. Слайд 49
- 50. СЛОВЕСНЫЙ ПОРТРЕТ ДУШИ ПИСАТЕЛЯ. Горячая, искренняя, взволнованная
- 51. ПИСАТЕЛЬСКОЕ МАСТЕРСТВО. Выразительность и простота языка.Лаконизм повествования.Умение
Почему в самом начале рассказа автор сообщил читателю: «Загулял наш конюх»?
Слайд 11Старшой не муж этим кобылам, но взял на себя семейные и
отцовские заботы.
7.
Случалось ли вам видеть подобное среди
людей?
На какой нравственный уровень поднимает нас Астафьев?
Слайд 30Почему автору жаль тех, кто « знать не будет, что
такое деревенский мир, что такое самые
добрые к человеку животные» ?
11.
Слайд 31Что открывается тем, кто видит и знает, что такое «деревенский мир,
спящие среди села… самые добрые к человеку животные, не утратившие доверия к земному покою» ?
Слайд 32Красота
Сострадание
Доверие
Терпение
Доброта
Прощение
Любовь к семье
Отцовская и материнская забота
Слайд 34Какую роль играет в тексте повторяющийся союз «и»?
9, 10 и
11 абзацы начинаются с союза «и».
11.
Слайд 36Рассказ «Древнее, вечное» - своеобразный гимн старине и вечной красоте мира.
Перед нами «великое откровение, не рассказанное, а пропетое на такой высокой и чистой ноте, что становится уму непостижимо, как это могут обыкновенные, грубые корявые руки российского писателя – мужика сотворить такое чудо», затронуть самые глубокие, нежные, добрые чувства читателя, пробудить его желание видеть и знать этот древний и вечный мир добра, правды, красоты и любви, видеть и знать, что ВСЁ ЭТО – ПРИРОДА, ЖИВОТНЫЕ – ДРЕВНЕЕ , ВЕЧНОЕ, наполнено вечной песней любви и жизни!
Слайд 37Человек и природа
Размышления автора посвящены одной из жгучих проблем современности –
человек и природа. На первом плане моральные аспекты этой темы: отношение людей к домашним
и диким животным; ущерб, наносимый людьми девственным лесам Урала и Сибири; наконец, благотворное воздействие природы на здоровье и настроение человека.
и диким животным; ущерб, наносимый людьми девственным лесам Урала и Сибири; наконец, благотворное воздействие природы на здоровье и настроение человека.
Слайд 38 Домашнее задание
Писатель Евгений Носов, восхищаясь повестью В.П. Астафьева «
Ода русскому огороду», восклицает:
«Что же таится в недрах человеческой души, какие кладези, если он о простых лопухах, о капусте и редьке может пропеть священные гимны!
Высока и прекрасна мысль о том, что для зачуханного деревенского мальчишки огород…был не только тем, где можно набить брюхо, он был его университетом, его консерваторией, академией изящных искусств.
Если он оказался способным на такой малой площади увидеть целый мир, то уж потом он способен будет понять и Шопена, и Шекспира, и весь мир со всеми его горестями и страданиями».
«Что же таится в недрах человеческой души, какие кладези, если он о простых лопухах, о капусте и редьке может пропеть священные гимны!
Высока и прекрасна мысль о том, что для зачуханного деревенского мальчишки огород…был не только тем, где можно набить брюхо, он был его университетом, его консерваторией, академией изящных искусств.
Если он оказался способным на такой малой площади увидеть целый мир, то уж потом он способен будет понять и Шопена, и Шекспира, и весь мир со всеми его горестями и страданиями».
Слайд 39Прочитайте повесть В.П. Астафьева «Ода русскому огороду».
Напишите сочинение-миниатюру на тему: «Что
таится в недрах человеческой души?».
Слайд 40Услышать музыку в себе
Но прежде прислушайтесь к совету писателя:
« Каждый, кто берётся за перо и набирается мужества словом поведать миру о том, что он любит, что тревожит его и печалит, должен сначала услышать музыку в себе, опьянеть от нее до того, что про себя уж «петь» невозможно, и тогда, только тогда, не разрывая мелодию, запеть для людей без фальшивого крика, без истеричного надрыва, а так, как звучит слово, исторгнутое жизнью и озвученное человеческим сердцем».
Слайд 50СЛОВЕСНЫЙ ПОРТРЕТ ДУШИ ПИСАТЕЛЯ.
Горячая, искренняя, взволнованная любовь к природе.
Поэтичность натуры проявляется
в его отношении к героям произведения.
Описывает природу, олицетворяя её, наделяя её человеческими чертами.
Психологическое мастерство сказывается в том, что умеет передать настроение через описание природы.
Описывает природу, олицетворяя её, наделяя её человеческими чертами.
Психологическое мастерство сказывается в том, что умеет передать настроение через описание природы.
Слайд 51ПИСАТЕЛЬСКОЕ МАСТЕРСТВО.
Выразительность и простота языка.
Лаконизм повествования.
Умение чутко улавливать состояние природы.
Умение передать
настроение через описание природы.
Затронул чувства читателя.
Пробуждает желание познать мир природы, мир её красоты.
Затронул чувства читателя.
Пробуждает желание познать мир природы, мир её красоты.
