Очерк жизни и творчества
Учитель: Кожихова Р.М.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе на тему Ф.М. Достоевский. Очерк жизни и творчества (10 класс)
Содержание
- 1. Презентация по литературе на тему Ф.М. Достоевский. Очерк жизни и творчества (10 класс)
- 2. Цель урока:познакомить учащихся с этапами биографии
- 3. Гениальность Достоевского неоспорима. По силе изобразительности
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Произведения Ф. М. Достоевского
- 12. Мемориальный музей-квартира Ф. М Достоевского
- 13. Гениальность Достоевского неоспорима. По силе изобразительности
- 14. Эссе-очерк или статья, насыщенная теоретическими, философскими размышлениями, свободная трактовка какой-либо проблемы.
- 15. Задание на дом:Прочитать о Ф.М. Достоевском (стр.228)Прочитать
- 16.
- 17. Методика работы над мультимедийным проектом состоит из
- 18. Мир Есенина-каков он?
Цель урока:познакомить учащихся с этапами биографии и творчества писателя, особенностями его мировоззрения, своеобразием творчества, способствовать развитию критического мышления посредством чтения и письма, развитие творческих навыков,совершенствование навыков развитияустной речи учащихся. Методы:сообщение, составление кратких конспектов,работа
Слайд 1Урок русской литературы в 10 классе
Тема:
Ф.М. Достоевский.
Очерк жизни и творчества
Очерк жизни и творчества
Слайд 2Цель урока:
познакомить учащихся с этапами биографии и творчества писателя, особенностями
его мировоззрения, своеобразием творчества, способствовать развитию критического мышления посредством чтения и письма, развитие творческих навыков,
совершенствование навыков развития
устной речи учащихся.
совершенствование навыков развития
устной речи учащихся.
Методы:
сообщение, составление кратких конспектов,
работа с опорной схемой , отображённой на доске, проблемно- поисковый, коллективно-
мыслительная деятельность
Слайд 3Гениальность Достоевского неоспорима. По силе изобразительности его талант равен, может
быть, только Шекспиру.
М.Горький
Слайд 13Гениальность Достоевского неоспорима. По силе изобразительности его талант равен, может
быть, только Шекспиру.
М.Горький
Слайд 14Эссе-очерк или статья, насыщенная
теоретическими, философскими размышлениями, свободная трактовка какой-либо проблемы.
Слайд 15Задание на дом:
Прочитать о Ф.М. Достоевском (стр.228)
Прочитать роман “Преступление и наказание”
(стр. 240)
Написать эссе на тему: “Красота спасет мир ”
Написать эссе на тему: “Красота спасет мир ”
Слайд 17Методика работы над мультимедийным проектом состоит из четырёх этапов: 1) постановка
проблемной
ситуации и формирование группы;
2)сбор и обработка материала;
3)презентация проекта;
4) обсуждение результатов.
Слайд 18 Мир Есенина-каков он? Дидактические задачи : 1)Формирование навыков самостоятельной
работы с большим объёмом информации;
2)Формирование критического мышления;
3)Развитие познавательного интереса,творческих способностей;
4)Научить пользоваться Microsoft Power Point
