Презентация, доклад по литературе Иуда Искариот (10 класс)

далекий с судьбою отправит… Бесполезно! Не спорь! Иди…  Но не смей… никогда… ты слышишь, взять в попутчики в этом пути:  Месть, предательство, злобу и зависть, как бы ни было трудно идти.

Вечере

К.Брюллов «Распятие»

евангельского сюжета Л.Андреева в повести «Иуда Искариот»

Задачи урока:
1. Научиться чувствовать связь с прошлым и не допускать повторения трагических ошибок.
2. Развивать эмоциональную сферу и формировать активную жизненную позицию
3. Воспитывать глубоко нравственную личность, опирающуюся на принятие духовных жизненных ценностей.

( писателя)

ученик»

в Коктебеле

августа 1890 -
12 сентября 1920

БЛИЦ – ОПРОС Укажите правильный ответ

Годы жизни
Л.Н.Андреева

9 (21) августа 1871 –
12 сентября 1919 

и «Вести»

«Московский вестник» и «Курьер»

«Москва» и «Курьер»

даче»

«3»

означает имя Иуда Искариот?
3. Что доверил ему Иисус ?
4. За какое количество монет предал он Иисуса?
5. Как умер Иуда?

30 серебреников
Был учеником Иисуса
Денежный ящик
Повесился на осине
Иуда (Йехуда) 
Восхваление Господа 
«хвала или
 прославленный»
Искариот – человек, муж (из) города, слободы

высматривает что-то своим воровским глазом, и вдруг уходит внезапно, оставляя по себе неприятности и ссору – любопытный, лукавый и злой, как одноглазый бес

сторона его, с чёрным, остро высматривающим глазом, была живая, подвижная, охотно собиравшаяся в многочисленные кривые морщинки. На другой же не было морщин, и была она мертвенно-гладкая, плоская и застывшая, и хотя по величине она равнялась первой, но казалась огромною от широко открытого слепого глаза. Покрытый белесой мутью, не смыкающийся ни ночью, ни днём, он одинаково встречал и свет и тьму, но оттого ли, что рядом с ним был живой и хитрый товарищ, не верилось в его полную слепоту.

слова его звучали так твёрдо, как будто он прибивал их гвоздями. Когда … двигался или что-нибудь делал, он производил далеко слышный шум и вызывал ответ у самых глухих вещей: каменный пол гудел под его ногами, двери дрожали и хлопали, и самый воздух пугливо вздрагивал и шумел.

красивыми очами смотрит …, красивый, чистый, не имеющий ни одного пятна на снежно-белой совести.

всем расспрашивал, и смотрел так прямо своими прозрачными и ясными глазами, сквозь которые, как сквозь финикийское стекло, было видно стену позади его и привязанного к ней понурого осла.

десятки жадных щупальцев, притворное спокойствие, – и раз! – обнял, облил, раздавил и высосал, ни разу не моргнувши огромными глазами.
Оком идет речь?

Желание быть первым
около Иисуса
любой ценой

и ржа истребляют и где воры подкапывают и крадут,
но собирайте себе сокровища на небе, где ни моль, ни ржа не истребляют и где воры не подкапывают и не крадут, ибо где сокровище ваше, там будет и сердце ваше…

Цель Иуды
В мечтах он уже распределял финансовые потоки, идущие в казну Мессии со всех концов света. Что, в сравнении с этим богатством, тот жалкий клад, который был накоплен вором и предателем за годы проповеди Христа? И, тем более, тридцать сребреников… Он и взял-то их лишь для того, чтобы не спугнуть первосвященников, чтобы они поверили в искренность его желания отдать им Учителя.

благочестию дьявола. (Елизавета I )
2.Измена, вместе с другими, и изменника погубит. (Силован Рамишвили)
3.Каждый удар в спину имеет своё лицо. (Леонид С.Сухоруков)
4.Все не так плохо: нас не продавали - нас выдали даром. (Карел Чапек)
5.Все его друзья были преданными - им же. (Юмор)
6.Из тех, кто может тебя предать, самый вероятный - ты сам. (Степан Балакин)

Составить сравнительную характеристику Иисуса и Иуды, используя цитаты из повести Л.Андреева «Иуда Искариот»».
2. Написать отзыв о прочитанном произведении.
3. Написать сочинение-рассуждение по теме: «Почему же людям трудно идти вслед за Иисусом?»