- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе Итоговый урок по литературе. II половина XIX века - XX век
Содержание
- 1. Презентация по литературе Итоговый урок по литературе. II половина XIX века - XX век
- 2. Часть II 1. Драма А.
- 3. 2. Какому из
- 4. 3.Ниже приведена характеристика одного из
- 5. 4. На каком из островов
- 6. 5. В романе «Преступление и
- 7. 6.Кто из героев пьесы М. Горького
- 8. 7.Узнайте героя романа
- 9. 8. Главная тема пьесы В. Маяковского «Клоп»
- 10. 9. Назовите произведение Блока, которое начинается со
- 11. 10. Какому из персонажей
- 12. 11. Что заставило Обломова
- 13. 12. В романе Л. Н.
- 14. 13. Узнайте героиню
- 15. 14. За границей Бунин напишет
- 16. 15. Кто из героев пьесы
- 17. 16. Дайте название стихотворению В. В.
- 18. 17. Кто из героев романа
- 19. 18. Из списка произведений уберите название,
- 20. 19. Ниже приведено
- 21. 20. Какой город является местом
- 22. 21. Прекрасная Дама в жизни Блока
- 23. 22. Кто из
- 24. Часть III 1.Чей это портрет?
- 25. 2. Укажите автора указанных произведений: «Зойкина квартира», «Дни Турбиных», «Бег», « Самооборона».
- 26. 3. Укажите название поэтического течения ХХ века, представителями которого были Гумилёв, Ахматова, С. Городецкий.
- 27. 4. Какое средство художественной выразительности присутствует
- 28. 5. Ниже приведён фрагмент из
- 29. 6. Укажите название поэтического течения, представителями которого были А. Белый и А. Блок.
- 30. 7. Укажите автора следующих произведений: «Братья Карамазовы, «Идиот», «Дядюшкин сон».
- 31. 8. Чей это портрет?
- 32. 9. Назовите компонент сюжета, который
- 33. 10.Укажите автора следующих произведений: «Господин из Сан-Франциско», «Братья», «Лёгкое дыхание», «Солнечный удар», «Антоновские яблоки».
- 34. 11. Укажите название поэтического течения, представителями которого были Бурлюк, Маяковский, Каменский.
- 35. 12. Как называется момент наивысшего напряжения
- 36. 13. Студентом какого факультета был герой романа «Преступление и наказание» Родион Раскольников?
- 37. 14. Укажите, к какому жанру принадлежат произведения
- 38. 15.Укажите фамилию автора произведений: «Молох», «Поединок», «Гранатовый браслет», «Олеся».
- 39. 16. Укажите название произведения И. С. Тургенева,
- 40. 17. Как называется развитие действия, ход событий в повествовательном и драматическом произведениях?
- 41. IV часть В последней части нашего
- 42. МОЛОДЦЫ!!!!!!!
Часть II 1. Драма А. Н. Островского «Гроза» начинается песней «Среди долины ровныя, на гладкой высоте...». Кто из героев пьесы поёт эту песню? А) Кудряш; Б) Шапкин; В) Кулигин; Г) Борис.
Слайд 2 Часть II 1. Драма А. Н. Островского «Гроза» начинается песней «Среди долины
ровныя, на гладкой высоте...». Кто из героев пьесы поёт эту песню?
А) Кудряш;
Б) Шапкин;
В) Кулигин;
Г) Борис.
Слайд 3 2. Какому из персонажей романа И. А. Гончарова «Обломов» дана следующая
авторская оценка?
«Это был человек тридцати двух-трёх отроду, среднего роста, приятной наружности, с тёмно-серыми глазами, но с отсутствием всякой определённой идеи, всякой сосредоточенности в чертах лица. Мысль гуляла вольной птицей по лицу, порхала в глазах, садилась на полуотворённые губы, пряталась в складках лба, потом совсем пропадала, и тогда во всём лице теплился ровный свет беспечности.»
А) Тарантьеву;
Б) Обломову;
В) Штольцу;
Г) Захару.
Слайд 4 3.Ниже приведена характеристика одного из героев романа Л. Н. Толстого «Война
и мир».
«Образуйте мне этого медведя, - сказал он. - Вот он месяц живёт у меня, и первый раз я его вижу в свете. Ничто так не нужно молодому человеку, как общество умных женщин.
О ком из героев романа идёт речь?
А) Пьере Безухове;
Б) Андрее Болконском;
В) Борисе Друбецком;
г) Анатоле Курагине.
Слайд 5 4. На каком из островов застала героя рассказа И. А. Бунина
«Господин из Сан-Франциско смерть?
А) Пасха;
Б) Корсика;
В) Цейлон;
Г) Капри.
Слайд 6 5. В романе «Преступление и наказание» у каждого из героев свой
«исход». Кто из двойников Раскольникова заканчивает жизнь самоубийством?
А) Мармеладов;
Б) JIужин;
В) Разумихин;
г) Свидригайлов.
Слайд 8 7.Узнайте героя романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита» по портрету: «Второй –
плечистый, рыжеватый, вихрастый молодой человек в заломленной на затылок клетчатой кепке - был в ковбойке, жеванных белых брюках и в черных тапочках».
А) Коровьев;
Б) Лиходеев;
В) Бездомный;
Г) Римский.
Слайд 98. Главная тема пьесы В. Маяковского «Клоп» _ А) прославление советского будущего; Б)
Сатира и бюрократизм − страшные враги социалистического идеала;
В) тема войны;
Г) тема любви.
Слайд 109. Назовите произведение Блока, которое начинается со слов: Ты и во сне
необычайна,
Твоей одежды не коснусь...
А) «Незнакомка»
Б) «Русь»
В) Стихи о Прекрасной Даме
Г) На поле Куликовом
Слайд 11 10. Какому из персонажей пьесы А. Н. Островского «Гроза» дана следующая
авторская оценка?
«.. .представляет один из множества тех жалких типов, которые обыкновенно называются безвредными, хотя они столь же вредны, как и самодуры, потому что служат их верными помощниками»;
А) Кабанихе;
Б) Тихону;
В) Кулигину;
Г) Дикою.
Слайд 12 11. Что заставило Обломова в романе Гончарова «Обломов» «пробудиться»,
вновь начать интересоваться искусством, жить?
А) дружба;
Б) любовь;
В) осуждение другими людьми его образа жизни;
Г) нужда, необходимость зарабатывать на жизнь.
Слайд 13 12. В романе Л. Н. Толстого «Война и мир» описано несколько
«дворянских гнёзд». Как называлось имение Болконских?
А) Отрадное;
Б) Лысые горы;
В) Никольское;
Г) Покровское.
Слайд 14 13. Узнайте героиню романа Ф. М. Достоевского по портрету: «Это была крошечная
старушонка, лет шестидесяти, с вострыми и злыми глазками, с маленьким вострым носом и простоволосая. Белобрысые, мало поседевшие волосы её были жирно смазаны маслом. На её тонкой и длинной шее, похожей на куриную ногу, было наверчено какое-то фланелевое тряпьё, а на плечах, несмотря на жару, болтала вся истрёпанная и пожелтелая меховая кацавейка».
А) Катерина Ивановна;
Б) Амалия Фёдоровна;
В) Дарья Францевна;
Г) Алёна Ивановна.
Слайд 15 14. За границей Бунин напишет уникальную в русской литературе книгу из
38 новелл любви:
а) «Тёмные аллеи»;
б) «Грамматика любви»;
в) «Солнечный удар»;
г) «Чистый понедельник».
Слайд 16 15. Кто из героев пьесы М. Горького «На дне» рассказывает историю
о человеке, верившем в праведную землю?
А) Актёр;
Б) Лука;
В) Сатин;
Г) Костылёв.
Слайд 17 16. Дайте название стихотворению В. В. Маяковского, начинающегося словами: Разворачивайтесь в
марше!
Словесной не место кляузе.
Тише, ораторы!
Ваше
Слово,
Товарищ маузер!
Слайд 18 17. Кто из героев романа «Обломов» является антиподом Обломова? А) Захар; Б)
Штольц;
В) Ильинская;
Г) Тарантьев.
Слайд 19 18. Из списка произведений уберите название, не принадлежавшее перу Н. А.
Некрасова.
А) «Саша»;
Б) «Кому на Руси жить хорошо»;
В) «Василий Тёркин»;
г) «Три страны света»
Слайд 20 19. Ниже приведено высказывание одного из героев романа Л. Н. Толстого
«Война и мир».
«Никогда, никогда не женись, мой друг; вот тебе мой совет: не женись до тех пор, пока ты не скажешь себе, что ты сделал всё, что мог, до тех пор, пока ты не перестанешь любить ту женщину, какую ты выбрал, пока ты не увидишь её ясно; а то ты ошибёшься жестоко и непоправимо. Женись стариком, никуда негодным... А то пропадёт всё, что в тебе есть хорошего и высокого. Всё истратится по мелочам».
Кому из героев принадлежат эти слова?
А) Николаю Ростову;
Б) Пьеру Безухову;
В) Андрею Болконскому;
Г) Анатолю Курагину.
Слайд 21 20. Какой город является местом действия романа М. А. Булгакова «Мастер
и Маргарита»?
А) Петроград;
Б) Москва;
В) Киев;
Г) Одесса.
Слайд 22 21. Прекрасная Дама в жизни Блока меняла лицо не один раз.
Женой стала:
А) К. М. Садовская;
Б) Л. Д. Менделеева;
В) Н. Н. Волохова;
Г) Л. А. Дельмас.
Слайд 23 22. Кто из героинь романа «Война и мир» впервые предстаёт перед
нами такой:
«Черноглазая, с большим ртом, некрасивая, но живая девочка, с своими детскими открытыми плечиками, которые сжимаясь, двигались в своём корсаже от быстрого бега, с своими сбившимися назад чёрными кудрями, тоненькими оголёнными руками и маленькими ножками в кружевных панталончиках и открытых башмачках»?
А) Соня;
Б) Малаша;
В) Наташа Ростова;
Г) Марья Болконская.
Слайд 252. Укажите автора указанных произведений: «Зойкина квартира», «Дни Турбиных», «Бег», «
Самооборона».
Слайд 263. Укажите название поэтического течения ХХ века, представителями которого были Гумилёв,
Ахматова, С. Городецкий.
Слайд 27 4. Какое средство художественной выразительности присутствует во всех названиях произведений, которые
перечисляются ниже?
«Мёртвые души» Н. В. Гоголя,
«Живой труп» Л. Н. Толстого,
«Живые мощи» И. С. Тургенева,
«Оптимистическая трагедия» В. Вишневского.
Слайд 28 5. Ниже приведён фрагмент из стихотворения И. А. Бунина. Я свой
привет из тихих деревень
Шлю девушкам и юношам-поэтам:
Пусть встретит жизнь их ласковым приветом,
Пусть будет светел их весенний день,
Пусть их мечты развеет белым цветом!
Какой стилистический приём использовал поэт в этом стихотворении?
Слайд 32 9. Назовите компонент сюжета, который предполагает изображение жизни персонажей в период
непосредственно предшествующий завязке и развёртыванию конфликта.
Слайд 3310.Укажите автора следующих произведений: «Господин из Сан-Франциско», «Братья», «Лёгкое дыхание», «Солнечный
удар», «Антоновские яблоки».
Слайд 34
11. Укажите название поэтического течения, представителями которого были Бурлюк, Маяковский, Каменский.
Слайд 35 12. Как называется момент наивысшего напряжения действия в произведении, когда особенно
ярко выявляются сюжетный конфликт, цели героев, их внутренние качества?
Слайд 3613. Студентом какого факультета был герой романа «Преступление и наказание» Родион
Раскольников?
Слайд 3714. Укажите, к какому жанру принадлежат произведения А. П. Чехова «Толстый
и тонкий», «Человек в футляре», «Ионыч», «Смерть чиновника», «Попрыгунья».
Слайд 3916. Укажите название произведения И. С. Тургенева, героями которого являются братья
Николай Петрович и Павел Петрович Кирсановы.
Слайд 4017. Как называется развитие действия, ход событий в повествовательном и драматическом
произведениях?
Слайд 41IV часть В последней части нашего урока вам предлагается творческое задание.
Каждая команда должна нарисовать символ того периода литературы, который закреплён за ней. Символ надо не только нарисовать, но и объяснить.
