и литературы и Чемакина А.К. учитель истории
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе и истории; Н.А. Некрасов (7 класс)
Содержание
- 1. Презентация по литературе и истории; Н.А. Некрасов (7 класс)
- 2. Ф.М. Достоевский писал:«Это было раненое сердце, и
- 3. Я лиру посвятил народу своему. Быть может,
- 4. Крепостное право – форма зависимости крестьян от
- 5. Цитатный план 1) «Вот парадный подъезд…»;2) «Раз,
- 6. Слайд 6
- 7. Восстание декабристов
- 8. Александр I
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Пестель, Бестужев-Рюмин, Рылеев, Каховский, Муравьёв-Апостол
- 13. Николай I
- 14. Некрасов.Целеустремлённый, справедливый.Сострадает, заботится, борется.Счастье русского крестьянства на первом месте.Патриот.
Ф.М. Достоевский писал:«Это было раненое сердце, и незаживающая рана эта была источником всей его поэзии, всей страстной до мучения любви этого человека ко всему, что страдает от насилия, от жестокости…»
Слайд 1Николай
Алексеевич
Некрасов
(1821 -187 8)
Презентацию подготовили: Булыгина Т.Н. учитель русского языка
Слайд 2Ф.М. Достоевский писал:
«Это было раненое сердце, и незаживающая рана эта была
источником всей его поэзии, всей страстной до мучения любви этого человека ко всему, что страдает от насилия, от жестокости…»
Слайд 3Я лиру посвятил народу своему. Быть может, я умру неведомый ему, Но я
ему служил — и сердцем я спокоен.
Слайд 4Крепостное право – форма зависимости крестьян от феодалов, основана на прикреплении
к земле господина и подчинении его власти.
Основные этапы закрепощения:
1497 – Юрьев день
1581 – введение «заповедных лет»
1597 – введение «урочных лет»
Основные этапы закрепощения:
1497 – Юрьев день
1581 – введение «заповедных лет»
1597 – введение «урочных лет»
Слайд 5Цитатный план
1) «Вот парадный подъезд…»;
2) «Раз, я видел, сюда мужики подошли…»;
3)
«А владелец роскошных палат
Ещё сном был глубоким объят…»;
4) «Не беда, что потерпит мужик…»;
5) «Выдь на Волгу: чей стон раздаётся…»;
6) «Где народ, там и стон…»
Ещё сном был глубоким объят…»;
4) «Не беда, что потерпит мужик…»;
5) «Выдь на Волгу: чей стон раздаётся…»;
6) «Где народ, там и стон…»
Слайд 14 Некрасов.
Целеустремлённый, справедливый.
Сострадает, заботится, борется.
Счастье
русского крестьянства на первом месте.
Патриот.
Патриот.
