- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе для 6 класса по теме Басни И.А.Крылова
Содержание
- 1. Презентация по литературе для 6 класса по теме Басни И.А.Крылова
- 2. Русский писатель, баснописец, академик Петербургской
- 3. В 1809 г басни были
- 4. В 1855 году в Летнем саду Петербурга
- 5. БАСНЯ– это короткий комический рассказ в стихах
- 6. ■ Краткий рассказ, часто стихотворный■ 2 части:
- 7. 1. Вспомните, к какой басне какое высказывание
- 8. У сильного всегда бессильный виноват.
- 9. 2. О каком герое басни Крылова идет
- 10. 3. Назовите басню по картинке:
- 11. Квартет
- 12. Слон и Моська
- 13. Мартышка и Очки
- 14. Басни И. А. Крылова учат быть добрыми,
Русский писатель, баснописец, академик Петербургской Академии Наук (1841). Издавал сатирические журналы "Почта духов" (1789) и др. Писал трагедии и комедии, оперные либретто. В 1809 — 43 создал более 200 басен, проникнутых демократическим духом, отличающихся
Слайд 2 Русский писатель, баснописец, академик Петербургской Академии Наук (1841). Издавал сатирические журналы
"Почта духов" (1789) и др. Писал трагедии и комедии, оперные либретто. В 1809 — 43 создал более 200 басен, проникнутых демократическим духом, отличающихся сатирической остротой, ярким и метким языком. В них обличались общественные и человеческие пороки. Н. В. Гоголь назвал басни И. Крылова "...книгой мудрости самого народа".
(1769 — 1844)
Иван Крылов
Слайд 3
В 1809 г басни были изданы отдельной книгой, а
к концу 1810г они составили 6 книг, в которых было около 140 басен
Слайд 4
В 1855 году в Летнем саду Петербурга был установлен памятник великому
баснописцу в бронзе. В конкурсе на лучший проект победил барон Петр Карлович Клодт. Он работал над памятником вместе с художниками К.Брюлловым и Агиным.
Крылов изображен сидящим в кресле, задумчивым. На каждой стороне постамента – барельефные изображения персонажей наиболее известных басен Крылова.
Крылов изображен сидящим в кресле, задумчивым. На каждой стороне постамента – барельефные изображения персонажей наиболее известных басен Крылова.
Памятник И. А. Крылову
Слайд 5БАСНЯ
– это короткий комический рассказ в стихах
или прозе с прямым
моральным выводом,
придающим рассказу аллегорический смысл.
Главные герои: животные, растения, люди.
придающим рассказу аллегорический смысл.
Главные герои: животные, растения, люди.
Слайд 6
■ Краткий рассказ, часто стихотворный
■ 2 части: основное повествование и мораль
(нравоучение)
■ Аллегория (иносказание)
■ нравоучительное или сатирическое содержание
■ Аллегория (иносказание)
■ нравоучительное или сатирическое содержание
■ Диалог
■ Лаконизм (краткость)
■ Олицетворения
■ Герои – чаще животные
Признаки басни
Слайд 71. Вспомните, к какой басне какое высказывание относится:
Когда в товарищах согласья
нет,
На лад их дело не пойдет,
И выйдет из него не дело,
Только мука.
«Лебедь, Щука и Рак»
А вы, друзья, как ни садитесь,
Все в музыканты не годитесь.
«Квартет»
На лад их дело не пойдет,
И выйдет из него не дело,
Только мука.
«Лебедь, Щука и Рак»
А вы, друзья, как ни садитесь,
Все в музыканты не годитесь.
«Квартет»
Слайд 8
У сильного всегда бессильный виноват.
«Волк и Ягненок»
Уж сколько раз твердили миру,
Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок,
И в сердце льстец всегда отыщет уголок.
«Ворона и Лисица»
Невежда так же в ослепленье
Бранит науки и ученье
И все ученые труды,
Не чувствуя, что он вкушает их плоды.
«Свинья под Дубом»
Уж сколько раз твердили миру,
Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок,
И в сердце льстец всегда отыщет уголок.
«Ворона и Лисица»
Невежда так же в ослепленье
Бранит науки и ученье
И все ученые труды,
Не чувствуя, что он вкушает их плоды.
«Свинья под Дубом»
Слайд 9
2. О каком герое басни Крылова идет речь:
«Лето красное пропела»
(Стрекоза)
«То к темю их прижмет, то их на хвост нанижет»
(Мартышка)
«Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать
(Волк)
«Чем кумушек, считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться»
(Обезьяна)
«Лишь были б желуди: ведь я от них жирею»
(Свинья)
«То к темю их прижмет, то их на хвост нанижет»
(Мартышка)
«Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать
(Волк)
«Чем кумушек, считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться»
(Обезьяна)
«Лишь были б желуди: ведь я от них жирею»
(Свинья)
Слайд 14
Басни И. А. Крылова учат быть добрыми, честными, справедливыми. Хотя в
баснях действуют животные, птицы или предметы, мы понимаем, что речь идет о людях. Автор помогает нам оценить их поступки.
Чему учат басни Крылова?
