Презентация, доклад по литературе А. Погорельский Черная курица или подземные жители (5 класс)

И.В.

1787 -1836

он тоже хотел на каникулы попасть домой.
Симпатию   -        Алеша добрый, ухаживает за курочками, кормит их, старается  помогать взрослым, украшает свечи.
Восхищение -   Не пожалел кухарке империал (подарок его доброй бабушки,  который составлял все  богатство мальчика), чтобы спасти свою  любимицу - черную курицу; Алеша смелый, не испугался появления Чернушки среди ночи, не побоялся последовать за ней.
Недоумение -   Алеша - мальчик послушный, а не последовал наставлениям  Чернушки ничего не трогать в волшебной комнате, мальчик  погладил кошку за лапку.
Досаду -    Из-за Алешиного непослушания чуть не пострадала Чернушка.
Растерянность -    Алеша попросил подарок, чтобы, «не учившись, он всегда знал  урок свой, какой бы ему ни задали».

стал заносчивым,  шалил,  мешал другим детям заниматься.
Разочарование -   Алеша уже не стыдился незаслуженных похвал, а кичился «своими» успехами перед товарищами.
Негодование, Возмущение -    Алеша нарушил данное Чернушке обещание хранить тайну подземных жителей из-за боязни быть наказанным   за неподобающее поведение.                           
Сострадание -      Алеша все же осознал, что он совершил ужасный проступок и тяжело переживает свое малодушие
Надежду -  Алеша хочет, может и должен исправиться
Радость -  Все снова полюбили Алешу

приносит радость и счастье.
Труд – это условие нравственной красоты человека

(кратко).
4.Главная мысль произведения.
5.Главные герои. Кто из героев особенно понравился или не понравился? Почему?
6.Советуешь ли ты прочитать её другим? Что даёт чтение этой сказки?