- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Определение (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация Определение (5 класс)
- 2. Сияньем радужным славно играя, То вспыхнет, то
- 3. Определение Определение — это второстепенный член предложения,
- 4. от какого слова зависит?от существительного что обозначает?признак предметана
- 5. Признак предмета или явления Обозначает определение. Чей
- 6. Обозначить члены предложенияМы наблюдали за этим
- 7. Составьте и запишите предложения по схемам------------------.-------------------.
- 8. 1) Я открыл глаза. Свет наполнял комнату.
- 9. Вставьте по памяти пропущенные определения…
- 10. Составить пять предложений по этой картине с определениями
- 11. ИсточникиФотографии Ивана Казакова.«Учебник русского языка». 5 класс.
Слайд 2Сияньем радужным славно играя, То вспыхнет, то гаснет заря голубая. Холодный, далёкий, безбрежный
- Найдите слова, которые зависит от существительного, обозначают признак предмета, отвечает на вопрос какой? какая? выражены именем прилагательным.
– О каком природном явлении идёт речь?
Северное сияние
Какое?
Слайд 3Определение
Определение — это второстепенный член предложения,
обозначающий признак предмета и отвечающий
Мы любовались радужным сиянием. – имя прилагательное
На небе искрилось всеми цветами радуги наше сияние. - местоимение
Люди издавна называли его сиянием севера. – имя существительное
Слайд 4от какого слова зависит?
от существительного
что обозначает?
признак предмета
на какой вопрос отвечает?
какой? чей?
прилагательным,
существительным, местоимением
Определение
Ответь на вопросы.
(Кликни по вопросам)
Слайд 5Признак предмета или явления Обозначает определение. Чей и какой – ответы просты, Лишь не
Запомни стихотворение
Слайд 6
Обозначить члены предложения
Мы наблюдали за этим атмосферным явлением.
Никто не мог отвести глаз от разноцветной небесной игры.
------ --------
На нас с удивительным шуршанием опускались и поднимались
------ -----------------
радужные волны.
Слайд 81) Я открыл глаза. Свет наполнял комнату. Я встал и подошел
Когда же выпал снег?
Прочитайте. Чем отличаются эти тексты?
2) Я открыл глаза. Белый и ровный свет наполнял комнату. Я встал и подошел к окну – за стеклами все было снежно и безмолвно. В туманном небе на головокружительной высоте стояла одинокая луна, и вокруг нее переливался желтоватый круг.
Когда же выпал первый снег?
К. Паустовский
Какой текст понравился вам больше? Почему?
Слова какой части речи появились в предложениях?
Как они изменили предложения?
Слайд 9Вставьте по памяти пропущенные определения
… берёза
Под …
Принакрылась снегом.
Точно серебром.
На … ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
… бахромой
И стоит берёза
В … тишине
И горят снежинки
В… огне,
А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
… серебром.
Белая берёза
Под моим окном
Принакрылась снегом.
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой
И стоит берёза
В сонной тишине
И горят снежинки
В золотом огне,
А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.
С. Есенин
Картина Грабаря: Белая зима. Грачиные гнёзда
Слайд 11Источники
Фотографии Ивана Казакова.
«Учебник русского языка». 5 класс. Автор-составитель Т.А. Ладыженская.
«Русский язык.
«Материалы по занимательной грамматике русского языка». А.Т. Арсирий.
