подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.
Учительство - когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад об учителе. ( самопрезентация)
Содержание
- 1. Презентация об учителе. ( самопрезентация)
- 2. Учитель русского языка и литературы Чванина Елена
- 3. А все начиналось именно так… Флегентова Елена Анатольевна
- 4. В школе старалась не пропустить ни одного мероприятия….
- 5. Осуществление мечты. Обучение в КГУ им. Ш. Уалиханова. Филологический факультет. Участие в студенческих мероприятиях.
- 6. Я учитель.«Учитель» – не профессия, не
- 7. Возвращение в родную школу. И снова все сначала…Первый звонок. Новый коллектив. Первые уроки. Классное руководство.
- 8. Моя семья, моя опора…
- 9. Педагогическое кредо ВАЖНЕЙШЕЙ ЗАДАЧЕЙ ПЕДАГОГА Я СЧИТАЮ: «СДЕЛАТЬ
- 10. Основные принципы 1. НА УРОКЕ УЧЕНИК ДОЛЖЕН БЫТЬ
- 11. Тема самообразования «Изучение и использование новых
- 12. Методика преподавания
- 13. Формы работыРолевые игрыВыпуск журналов,газетСпектаклиХудожественное чтениеМоделирование речи, интервью,заметки в газету ЭкскурсииСочинения,доклады,рефераты
- 14. Ведение урока с применением наглядно –демонстрационного материалаУроки
- 15. Результаты. 2012-2013 уч.год Русский язык.
- 16. Результаты. 2012-2013 уч.год Русская литература
- 17. Результаты пробных показателей по русскому языку(ЕНТ)
- 18. Защищая честь школы, учащиеся принимают
- 19. Мой 9 «Б» класс Наши заповеди!1.Делай
- 20. Наши дела
- 21. Участие в жизни школы и за ее пределами!
- 22. Мои заповеди. 1.Люби детей! Защити их
- 23. Мои публикации!
- 24. Грамоты!
- 25. К чему стремлюсь…Жить – вот ремесло,
- 26. Слайд 26
- 27. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Учитель русского языка и литературы Чванина Елена Анатольевна Педагогический стаж: 10 Образование высшее 2 категория Акмолинская областьЗерендинский районАйдабульская средняя школа2007КГУ им. Ш. УалихановаФакультетфилологический
Слайд 2
Учитель русского языка и литературы Чванина Елена Анатольевна
Педагогический стаж: 10
Образование высшее
2 категория
Акмолинская
область
Зерендинский
район
Айдабульская средняя
школа
2007
КГУ им. Ш. Уалиханова
Факультет
филологический
Слайд 3А все начиналось именно так…
Флегентова Елена Анатольевна , 15 лет, ученица
11-го класса Лосевской средней школы. Любимый урок - русский язык и литература.
Учитель, который привил мне любовь к искусству слова - Лукащук В. М.
Учитель, который привил мне любовь к искусству слова - Лукащук В. М.
Слайд 5Осуществление мечты. Обучение в КГУ им. Ш. Уалиханова. Филологический факультет.
Участие
в студенческих мероприятиях.
Слайд 6Я учитель.
«Учитель» – не профессия, не общественное положение, не хобби,
не работа. Для меня «учитель» – это жизнь. Я не работаю учителем, а живу учителем.
Слайд 7Возвращение в родную школу. И снова все сначала…
Первый звонок. Новый коллектив.
Первые
уроки. Классное руководство.
Слайд 9Педагогическое кредо
ВАЖНЕЙШЕЙ ЗАДАЧЕЙ ПЕДАГОГА Я СЧИТАЮ: «СДЕЛАТЬ ИЗУЧЕНИЕ ПРЕДМЕТА ИНТЕРЕСНЫМ И
ЭФФЕКТИВНЫМ; НАЦЕЛИТЬ СВОИХ УЧЕНИКОВ НА СОЗНАТЕЛЬНУЮ ПЛАНОМЕРНУЮ РАБОТУ НАД СОБОЙ, А УЧИТЕЛЬ, В СВОЮ ОЧЕРЕДЬ, ДОЛЖЕН УМЕЛО РУКОВОДИТЬ ЭТОЙ РАБОТОЙ.»
Слайд 10Основные принципы
1. НА УРОКЕ УЧЕНИК ДОЛЖЕН БЫТЬ УВЛЕЧЁН РУССКИМ ЯЗЫКОМ И
ЛИТЕРАТУРОЙ.
2. НЕВОЗМОЖНО ДОБИТЬСЯ БОЛЬШИХ УСПЕХОВ БЕЗ ЛЮБВИ К ДАННОМУ ПРЕДМЕТУ.
3. НЕ БЫВАЕТ ПЛОХИХ УЧЕНИКОВ, БЫВАЕТ НЕПРАВИЛЬНО ВЫБРАННЫЙ ПОДХОД К НИМ.
2. НЕВОЗМОЖНО ДОБИТЬСЯ БОЛЬШИХ УСПЕХОВ БЕЗ ЛЮБВИ К ДАННОМУ ПРЕДМЕТУ.
3. НЕ БЫВАЕТ ПЛОХИХ УЧЕНИКОВ, БЫВАЕТ НЕПРАВИЛЬНО ВЫБРАННЫЙ ПОДХОД К НИМ.
Слайд 11Тема самообразования
«Изучение и использование новых обучающих технологий».
Методическая
проблема:
«Развитие познавательного интереса у
школьников на уроках русского языка и литературы посредством применения элементов инновационных технологий.»
«Развитие познавательного интереса у
школьников на уроках русского языка и литературы посредством применения элементов инновационных технологий.»
Слайд 13
Формы работы
Ролевые игры
Выпуск журналов,
газет
Спектакли
Художественное
чтение
Моделирование
речи, интервью,
заметки в газету
Экскурсии
Сочинения,
доклады,
рефераты
Слайд 14Ведение урока с применением наглядно –демонстрационного материала
Уроки доброты и милосердия.
Групповая работа
на уроках русского языка и литературы
Любознательность учащихся к предмету –цель учителя
Слайд 18
Защищая честь школы, учащиеся принимают участие:
1. Конкурс сочинений
2. Конкурс «Золотое руно»
3.
Конкурс «Русский медвежонок»
4. Школьные и зональные олимпиады
5.Международный конкурс «Толстой и Казахстан»
4. Школьные и зональные олимпиады
5.Международный конкурс «Толстой и Казахстан»
Слайд 19Мой 9 «Б» класс
Наши заповеди!
1.Делай добро!
2.Люби и прощай людей!
3.Найди свою
цель в жизни!
4. Не ленись!
5.Познай себя и мир!
6.Лучше отдай свое, чем возьмёшь чужое!
7.Не теряй веры в себя!
8.Умей дарить людям радость!
4. Не ленись!
5.Познай себя и мир!
6.Лучше отдай свое, чем возьмёшь чужое!
7.Не теряй веры в себя!
8.Умей дарить людям радость!
Слайд 22 Мои заповеди.
1.Люби детей! Защити их любовью и правдой!
2.Не ври!
3.Ищи
в ребенке богатство его души!
4.Научи детей думать и любить!
5.Ни дня без новизны!
6.Знай к чему стремиться!
7.Воспитывай, опираясь на природу ученика!
8.Учитель-автор своей программы!
9.Учитель учит других до тех пор, пока учится сам!
4.Научи детей думать и любить!
5.Ни дня без новизны!
6.Знай к чему стремиться!
7.Воспитывай, опираясь на природу ученика!
8.Учитель-автор своей программы!
9.Учитель учит других до тех пор, пока учится сам!
Слайд 25 К чему стремлюсь…
Жить – вот ремесло,
которому я хочу научить
ребенка. Выходя из моих рук,
он не будет… ни судьей, ни солдатом, ни священником;
он будет, прежде всего, человеком.
Ж.Ж.Руссо
Слайд 26 МОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО Свое предназначенье вижу в том, Чтоб искорки познанья пробуждать, И школу
превращать бы в светлый дом,
Который не хотели б покидать
Любимые мои ученики.
Без них мне жизнь не в радость,
Свет не в милость.
Пускай средь них есть шалуны, озорники,
Я принимаю их, люблю.
Хочу, чтоб жизнь искрилась
Естественными красками земли
И радостью улыбок милых, детских.
Такие разные мои ученики…
От тихих, незаметных и до дерзких…
Любовь и сердце детям отдавать,
Вводить их в мир добра, тепла и света,
Учить зло, подлость, ложь распознавать,
Скрываются что за личиною привета.
Давать уроки счастья, доброты и мудрости –
Вот главная задача!
Нет ничего важнее красоты
души.
Каков ты сам – такая и отдача!
