- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад НЕ С ПРИЧАСТИЯМИ ( кулинарный урок)
Содержание
- 1. Презентация НЕ С ПРИЧАСТИЯМИ ( кулинарный урок)
- 2. Ребята, сегодня нам предстоит трудный, но увлекательный
- 3. Нам предстоитЗаглянуть в сундукс орфограммамиПровести орфографическуюразминкуВыполнить тестПознакомиться сГИАПоставить себе оценкуПолучить домашнее задание
- 4. Сундук с орфограммами Ребята, расскажите о правописании
- 5. НекрасивыйНе умный , а глупыйВовсе не вежливыйНе знатьНездоровилось.ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯМолодцы!
- 6. А С ПРИЧАСТИЯМИ КАК ПИШЕТСЯНЕ? С полными и краткими?
- 7. Ненавистный Какое слово
- 8. Почему данные прилагательные с не пишутся слитно?
- 9. Где лишнее? Почему?Роль ( Не) сыгранаКуплет ( Не) спетЛожка( Не) раскрашенаРебенок ( Не) выносим
- 10. Выполните тест 1.Собаки подняли ( не) истовый
- 11. Проверьте сами 1 –с 2 – р3 – с4 –с Молодцы!
- 12. Что такое ГИА ? ГИА – это
- 13. В каком предложении Не со словами пишется
- 14. В каком предложении Не со словами пишется
- 15. Домашнее задание:Упр. 463. Составить синквейн
- 16. Выберите условные знаки, соответствующиевашей работе на уроке!?--
Ребята, сегодня нам предстоит трудный, но увлекательный путь в волшебную Страну Орфографию. Результат сегодняшнего путешествия будет зависеть от того, насколько хорошо вы знаете орфограмму о правописании НЕ Сова – хранительница орфограммВесёлая белка
Слайд 2Ребята,
сегодня нам предстоит трудный, но увлекательный путь в волшебную Страну
Орфографию. Результат сегодняшнего путешествия будет зависеть от того, насколько хорошо вы знаете орфограмму о правописании НЕ
Сова – хранительница
орфограмм
Весёлая белка
Слайд 3Нам предстоит
Заглянуть в сундук
с орфограммами
Провести
орфографическую
разминку
Выполнить тест
Познакомиться с
ГИА
Поставить себе оценку
Получить домашнее
задание
Слайд 4Сундук с орфограммами
Ребята, расскажите
о правописании НЕ с прилага-
тельными и
глаголами
Не пишется слитно, если слово не употребляется
без не и можно заменить синонимом.
Если есть противопоставление или зависимые
Слова-раздельно .С глаголами- раздельно,слитно,
если без не не употребляется.
Молодцы!
Слайд 7
Ненавистный Какое слово лишнее?
Неуклюжий
Почему?
Нелепый
Негодующий
Неправильный Ненавидящий
Нелепый
Негодующий
Неправильный Ненавидящий
Решите сами
Молодцы!
Слайд 8Почему данные прилагательные с не пишутся слитно? Почему глаголы ненавидеть, негодовать
с не пишутся слитно?
Почему не с существительными и прилагательными в данных предложениях пишутся раздельно? Здесь протекала не глубокая, а мелкая река. Он мне не друг, а враг.
В каком случае не с причастиями пишутся раздельно. Почему?
Непрояснившийся небосклон. – Не прояснившийся после бури небосклон.
Непросохшая земля. –Не просохшая после дождя земля.
Перепишите, раскройте скобки. В чем сходство в правописании не с причастиями с правописанием не с существительными, прилагательными и глаголами. В чем различие?
Воздух, еще (не) ставший знойным, приятно освежает. Осенью идут (не) прекращающиеся дожди. Молнии, (не) разъяренные, а обессиленные полыхали за рекой.
Почему не с существительными и прилагательными в данных предложениях пишутся раздельно? Здесь протекала не глубокая, а мелкая река. Он мне не друг, а враг.
В каком случае не с причастиями пишутся раздельно. Почему?
Непрояснившийся небосклон. – Не прояснившийся после бури небосклон.
Непросохшая земля. –Не просохшая после дождя земля.
Перепишите, раскройте скобки. В чем сходство в правописании не с причастиями с правописанием не с существительными, прилагательными и глаголами. В чем различие?
Воздух, еще (не) ставший знойным, приятно освежает. Осенью идут (не) прекращающиеся дожди. Молнии, (не) разъяренные, а обессиленные полыхали за рекой.
Слайд 9Где лишнее? Почему?
Роль ( Не) сыграна
Куплет ( Не) спет
Ложка( Не) раскрашена
Ребенок
( Не) выносим
Слайд 10Выполните тест
1.Собаки подняли ( не) истовый лай.
2.Он был ( не)
уловим.
3. ( Не) слышимый звук чудился ему.
4.Эта ( Не) вымышленная фраза по-
корила его сердце.
3. ( Не) слышимый звук чудился ему.
4.Эта ( Не) вымышленная фраза по-
корила его сердце.
Слайд 12Что такое ГИА ?
ГИА – это государственная (итоговая)
аттестация учащихся по
русскому
языку (экзамен), которая проводится
в 9 классе. Тема «Правописание не с раз-
личными частями речи» тоже включена в
экзаменационную работу. У нас с вами
есть ещё время, чтобы хорошо
подготовиться к экзамену. Мы попробуем
уже сейчас выполнить задание,
построенное по типу ГИА
языку (экзамен), которая проводится
в 9 классе. Тема «Правописание не с раз-
личными частями речи» тоже включена в
экзаменационную работу. У нас с вами
есть ещё время, чтобы хорошо
подготовиться к экзамену. Мы попробуем
уже сейчас выполнить задание,
построенное по типу ГИА
Слайд 13В каком предложении Не со словами
пишется раздельно?
1.(Не) скошенные луга так
душисты!
2.(Не) видимой никем дорожкой он шел.
3.(Не) приготовленный ученик молчал.
4.(Не) слыханный гул звучал в лесу.
2.(Не) видимой никем дорожкой он шел.
3.(Не) приготовленный ученик молчал.
4.(Не) слыханный гул звучал в лесу.
2.Не видимой никем дорожкой он шел
Молодцы!
Слайд 14В каком предложении Не со словами
пишется раздельно?
1.Он был (Не) расторопен
, доверчив.
2.Жизнь стала( Не) выносимой.
3.( Не) защищенное от ветра море пугало.
4.Маленькое и (Не) яркое созвездие мы
Увидели на горизонте.
2.Жизнь стала( Не) выносимой.
3.( Не) защищенное от ветра море пугало.
4.Маленькое и (Не) яркое созвездие мы
Увидели на горизонте.
Не защищенное от ветра море пугало
Слайд 16Выберите условные знаки,
соответствующие
вашей работе на уроке
!
?
-
- Мне всё понятно, я
всё усвоил
- У меня есть вопросы
- Мне надо ещё раз всё повторить
