- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Научный стиль речи
Содержание
- 1. Презентация Научный стиль речи
- 2. Подстили научного стиля
- 3. Речевая ситуация
- 4. Употребление слов в прямом значении,
- 5. Интернациональные корни, приставки, суффиксы (авиа,
- 6. Использование отглагольных существительных (бурение, сверление,
- 7. Прямой порядок слов Использование словосочетаний «сущ.
- 8. Жанры
- 9. Пример Почва – это особое
- 10. Научный стиль Научный стиль
Подстили научного стиля Научный стиль Собственно- Учебно- научный
Слайд 2Подстили научного стиля
Научный стиль
Собственно- Учебно-
научный научный
(академический)
Научно-
популярный
Собственно- Учебно-
научный научный
(академический)
Научно-
популярный
Слайд 4 Употребление слов в прямом значении,
однозначность слова
Отсутствие образных
средств
Абстрактная лексика (развитие, время)
Общенаучная лексика (операция, вопрос,
явление, процесс, поглощать)
Термины, терминологические сочетания
(орфоэпия, префикс, контр-адмирал,
болевая точка, состояние невесомости)
Частая повторяемость ключевых слов
Абстрактная лексика (развитие, время)
Общенаучная лексика (операция, вопрос,
явление, процесс, поглощать)
Термины, терминологические сочетания
(орфоэпия, префикс, контр-адмирал,
болевая точка, состояние невесомости)
Частая повторяемость ключевых слов
Лексика
Слайд 5 Интернациональные корни, приставки,
суффиксы (авиа, авто, анти, баро, био,
гео, граф, дром, интер, макро, поли, радио,
селен, скоп(ия), супер, ультра, стерео, фоно,
экс, экстра)
Суффиксы, придающие отвлеченное
значение (-ение-, -тель-)
Морфемика
Слайд 6 Использование отглагольных
существительных (бурение, сверление,
радиофикация)
Использование глаголов 3
лица ед. и мн.
числа и кратких причастий
Отсутствие местоимений я, ты и глаголов
1 и 2 лица ед. числа
Отсутствие восклицательных частиц и
междометий
числа и кратких причастий
Отсутствие местоимений я, ты и глаголов
1 и 2 лица ед. числа
Отсутствие восклицательных частиц и
междометий
Морфология
Слайд 7 Прямой порядок слов
Использование словосочетаний «сущ. +
сущ. в
Р. п.» (изучение явлений,
обобщение понятий)
Преобладание неопределенно-личных и
безличных предложений
Использование причастных и
деепричастных оборотов
Редкое использование неполных
предложений
обобщение понятий)
Преобладание неопределенно-личных и
безличных предложений
Использование причастных и
деепричастных оборотов
Редкое использование неполных
предложений
Синтаксис
Слайд 9Пример
Почва – это особое природное тело. Она образуется
на поверхности Земли в результате взаимодействия живой (органической) и неживой (неорганической) природы. Важнейшим свойством почвы является плодородие. Оно обусловлено наличием в почве органического вещества – гумуса, или перегноя.
Природа России. Учебник для 8 класса
Природа России. Учебник для 8 класса
Слайд 10Научный стиль
Научный стиль речи – стиль, для
которого характерны логичность изложения, точность, отвлеченность и обобщенность. Ему присущи предварительное обдумывание высказывания, тяготение к нормированной речи, объективность.
Тексты научного стиля могут содержать не только языковую информацию, но и различные формулы, символы, таблицы, графики.
Основной тип речи – рассуждение и описание.
Тексты научного стиля могут содержать не только языковую информацию, но и различные формулы, символы, таблицы, графики.
Основной тип речи – рассуждение и описание.
