Презентация, доклад Над чем меня заставил задуматься рассказ Л.Н. Толстого Кавказский пленник

Толстого «Кавказский пленник»?»

противопоставления доброты и любви к людям злобе и нетерпимости;
формировать навыки лексической работы, пересказа, составления плана, написания сочинения;
воспитывать гуманистическое мировоззрение учащихся.

Цели:

для детей младшего возраста целую повесть с полноценными, подлинно толстовскими характерами, с напряжённым сюжетом, с поэтическими картинами природы, с точным чувством эпохи, - и всё это уместилось на двадцати с чем-то страницах. По краткости, по силе воздействия на читателя, по сложности и богатой простоте эту повесть – «Кавказский пленник» - можно назвать настоящим рекордом мировой детской литературы».

О ЧЕМ РАССКАЗ « Кавказский пленник»?

отзывчивость
сила воли
стойкость
трусость
чуткость
эгоизм.
 

Лексическая работа.

не равно не успеешь.
Дай, Боже, меж людьми быть побольше любви!
Другу дружи, а недругу не вреди.
Чужой бедой сыт не будешь.
 

Пословицы о любви к людям и доброте

доброты ничего не стоят, и самые худшие пороки с нею легко прощаются». (Л.Н.Толстой)
«Во внутреннем мире человека добро – это солнце». (Виктор Гюго)
«Из всех добродетелей и достоинств души величайшее достоинство – доброта». (Фрэнсис Бэкон)
- Каков общий смысл данных высказываний и пословиц? (Доброта – величайшее достоинство человека).

А вот что говорили о доброте известные люди:

русским? («Красным татарином» и стариком движет ненависть и вражда к людям иной национальности и веры. Они считают, что только священная война – газават – поможет восстановить справедливость).
- Правы ли старик и «красный татарин»?

добра.
Дружно за мир стоять – войне не бывать.
Кому мир недорог, тот нам и ворог.
Мир – дело великое.

Назовите пословицы о войне и мире.

которой рассказал Л.Н.Толстой, была продолжена в XX веке. Пострадали не только русские, но и дагестанцы, ингуши и другие народы, проживавшие в Чечне.
Отношения в современном мире должны быть построены на основах доброты, взаимопонимания и любви. Можно избежать многих конфликтов, если помнить об уроках Л.Н.Толстого, данных в рассказе «Кавказский пленник».
 

Что значит война?

рассказ Л.Н.Толстого?
Почему Жилин и Дина проявляют лучшие качества характера?
Какие качества проявились в Костылине?
Почему «красный татарин» и старик так нетерпимы по отношению к русским?
III. О каких уроках Л.Н.Толстого нужно помнить и сегодня?
 

Составление плана сочинения