Презентация, доклад Моё педагогическое кредо

со своими учениками.
Иногда они начинают смотреть на мир нашими глазами,
иногда мы видим мир их взглядом.
Вот передо мной сочинения моих учеников. Они пишут о
том, каким видят наш язык в будущем. Технарь,
мечтающий стать студентом НГТУ, видит будущее
общение через язык знаков, так как мир техники –
деловой. В нём нет места отвлеченности. И с учителем
общение должно быть таким: кратким, касающимся
только конкретного дела. Для этого лучше всего сейчас
подходит компьютер; потом, видимо, придумают что-то
еще более технологичное.

I. Мое педагогическое кредо

которая
передана нам предыдущими поколениями. Кажется, что мы
заблудились в дремучем лесу современности, и факел любви к
своему языку, к своему Отечеству начинает постепенно
затухать от непомерно дующих ветров перемен. Вдруг мы не
сбережем то, что передано нам с нижайшим поклоном
нашими предками: тогда потеряем все человеческое в себе, будем
полуроботами.

учитель физики
витает с детьми в мире техники. А на моих уроках
должна быть народная речь (пословицы,
фразеологические обороты…), которая научит детей
своей мудрости. Перед учащимися должны звучать
слова великого Льва Толстого, перед ними должны
лежать его книги. Пусть на уроках раскрывается мир
русской литературы, начиная от устного народного
творчества и заканчивая произведениями классики. Пусть звучит наше русское слово. Бойкое и меткое, прекрасное и задушевное, трогающее самые сокровенные струны человеческого сердца. Звучит из уст детей. И пусть будущий поэт в стенах школы
найдет себе единомышленника.

природе. Ведь
любовь – основа жизни на
Земле. В этом мое
назначение, и этим я
занимаюсь всю свою жизнь
педагога-словесника.