Владимировна,
учитель русского языка и литературы,
МБОУ СОШ с. Кировское.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Методика проведения консультаций по русскому языку при подготовке к ЕГЭ
Содержание
- 1. Презентация Методика проведения консультаций по русскому языку при подготовке к ЕГЭ
- 2. «Знание только тогда
- 3. Методика - понятие имеет древнегреческие корни и
- 4. Методики русского языка: изучение
- 5. Система подготовки к ЕГЭ:- Уроки 10 –
- 6. Методические принципы:1. Личностно-ориентированный подход.2. Коммуникативная направленность.3. Деятельностный характер обучения.4. Поэтапное обучение: от простого к сложному.
- 7. Алгоритм проведения консультаций:1. « УЧИСЬ УЧИТЬСЯ!» (Нельзя
- 8. «Послушайте – и вы забудете, посмотрите
«Знание только тогда становится знанием, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью». Л.Н.Толстой.
Слайд 2 «Знание только тогда становится знанием, когда оно
приобретено усилиями своей мысли, а не памятью».
Л.Н.Толстой.
Л.Н.Толстой.
Слайд 3Методика - понятие имеет древнегреческие корни и переводится как путь исследования,
теория, учение.
Отсюда методика (в самом общем смысле слова) — отрасль педагогической науки, исследующая закономерности обучения определенному учебному предмету.
«Экзамен -(лат.) испытанье; предложенье вопросов для узнаванья чьих-либо сведений. Не для знания, для экзамена учимся. Экзаменовать кого, пытать, испытывать, расспрашивая, узнавать степень сведений его» В.И.Даль.
«Экзамен - проверочное испытание по какому-нибудь учебному предмету» С.И. Ожегов.
Отсюда методика (в самом общем смысле слова) — отрасль педагогической науки, исследующая закономерности обучения определенному учебному предмету.
«Экзамен -(лат.) испытанье; предложенье вопросов для узнаванья чьих-либо сведений. Не для знания, для экзамена учимся. Экзаменовать кого, пытать, испытывать, расспрашивая, узнавать степень сведений его» В.И.Даль.
«Экзамен - проверочное испытание по какому-нибудь учебному предмету» С.И. Ожегов.
Слайд 5Система подготовки к ЕГЭ:
- Уроки 10 – 11 класс.
- Индивидуально –
групповые занятия.
- Психологическая подготовка обучающихся.
- Работа с родителями.
- Консультации.
- Психологическая подготовка обучающихся.
- Работа с родителями.
- Консультации.
Слайд 6Методические принципы:
1. Личностно-ориентированный подход.
2. Коммуникативная направленность.
3. Деятельностный характер обучения.
4. Поэтапное обучение:
от простого к сложному.
Слайд 7Алгоритм проведения консультаций:
1. « УЧИСЬ УЧИТЬСЯ!» (Нельзя добиться успеха в чем-то,
если сам учитель плохо представляет структуру экзамена, особенности заданий, трудные темы).
2. «ПРАВИЛЬНО ВЫБИРАЙ СТРАТЕГИЮ!»
(Вспоминаем теорию, теория – фундамент; создаем алгоритм решения «задач» I части; решаем самостоятельно).
3. « ЗНАТЬ СВОЕГО ВРАГА - ПОЧТИ ПОБЕДА!» (Тактика работы с I частью).
4. «УЧИМСЯ ПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ».(Приём «идеального сочинения»).
5. «УЧЕБНИКИ И КОМПЬТЕР - НАШИ ПОМОЩНИКИ!»
6. «СИСТЕМА МОНИТОРИНГА. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ МАРШРУТЫ».
2. «ПРАВИЛЬНО ВЫБИРАЙ СТРАТЕГИЮ!»
(Вспоминаем теорию, теория – фундамент; создаем алгоритм решения «задач» I части; решаем самостоятельно).
3. « ЗНАТЬ СВОЕГО ВРАГА - ПОЧТИ ПОБЕДА!» (Тактика работы с I частью).
4. «УЧИМСЯ ПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ».(Приём «идеального сочинения»).
5. «УЧЕБНИКИ И КОМПЬТЕР - НАШИ ПОМОЩНИКИ!»
6. «СИСТЕМА МОНИТОРИНГА. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ МАРШРУТЫ».
Слайд 8 «Послушайте – и вы забудете, посмотрите – и вы запомните,
сделайте – и вы поймете».
Конфуций.
Конфуций.
