- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Как образуются слова в русском языке
Содержание
- 1. ПРезентация Как образуются слова в русском языке
- 2. Как-то много лет назадПосадили дивный сад.Не был
- 3. КЛАСТЕР
- 4. Составьте 4 слова рас-, под-сказ-,н, -чик; лет-, -е-, -ть; матрос-, вод-ый-ск-, -ий; -при - н-
- 5. ОПРЕДЕЛИТЕ СПОСОБ ОБРАЗОВАНИЯрассада, посадки, садовод, садовник приставочныйсуффиксальныйприставочно-суффиксальныйсложение
- 6. ОПРЕДЕЛИТЕ СПОСОБ ОБРАЗОВАНИЯ СЛОВДетский, маленький, перешагнула, четверостишие, телефон-автомат, турпоход, радостный, подоконник, спеть, подберезовик, разглядеть.
- 7. ПРОВЕРЬ!
- 8. «ВЕРИТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО…»1. Верите ли вы,
- 9. ДЕРЕВО СЛОВ
Как-то много лет назадПосадили дивный сад.Не был сад фруктовым –Был он только словом. Это слово – слово – корень, Разрастаться стало вскоре.
Слайд 2Как-то много лет назад
Посадили дивный сад.
Не был сад фруктовым –
Был он
только словом.
Это слово – слово – корень,
Разрастаться стало вскоре.
И плоды нам принесло.
Вот из сада вам рассада,
Вот еще посадки рядом;
А вот садовод,
С ним садовник идет.
Очень интересно
Гулять в саду чудесном!
Это слово – слово – корень,
Разрастаться стало вскоре.
И плоды нам принесло.
Вот из сада вам рассада,
Вот еще посадки рядом;
А вот садовод,
С ним садовник идет.
Очень интересно
Гулять в саду чудесном!
Слайд 4Составьте 4 слова
рас-, под-сказ-,н, -чик; лет-, -е-, -ть; матрос-, вод-ый-ск-,
-ий; -при - н-
Слайд 5ОПРЕДЕЛИТЕ СПОСОБ ОБРАЗОВАНИЯ
рассада,
посадки,
садовод,
садовник
приставочный
суффиксальный
приставочно-суффиксальный
сложение
Слайд 6ОПРЕДЕЛИТЕ СПОСОБ ОБРАЗОВАНИЯ СЛОВ
Детский, маленький, перешагнула, четверостишие, телефон-автомат, турпоход, радостный, подоконник,
спеть, подберезовик, разглядеть.
Слайд 8«ВЕРИТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО…»
1. Верите ли вы, что словообразование – это
образование новых слов при помощи суффиксов?
2. Верите ли вы, что приставка служит для связи слов в предложении?
3. Верите ли вы, что окончание не участвует в образовании новых слов?
4. Верите ли вы, что слова перелесок, подоконник образованы приставочным способом?
5. Верите ли вы, что слова учитель и воспитатель образованы суффиксальным способом?
6. Верите ли вы, что если к слову одновременно подставить приставку и суффикс получится суффиксальный способ образования?
7. Верите ли вы что слова пешеход и водопровод
образованы путем сложения?
8. Верите ли вы, что слова синь и бег
образованы известными вам способами?
2. Верите ли вы, что приставка служит для связи слов в предложении?
3. Верите ли вы, что окончание не участвует в образовании новых слов?
4. Верите ли вы, что слова перелесок, подоконник образованы приставочным способом?
5. Верите ли вы, что слова учитель и воспитатель образованы суффиксальным способом?
6. Верите ли вы, что если к слову одновременно подставить приставку и суффикс получится суффиксальный способ образования?
7. Верите ли вы что слова пешеход и водопровод
образованы путем сложения?
8. Верите ли вы, что слова синь и бег
образованы известными вам способами?
