Презентация, доклад Как легко сделать близкого человека счастливым

человека

счастливым
(подготовка к сочинению-рассуждению)

Автор работы: учитель русского языка и литературы МОУ « СОШ № 56»
г. Чебоксары Антонова Ольга Александровна

А.Алексин

поставить себя в его положение, надо перечувствовать его горе и радость».

Д.И.Писарев

«Формула счастья»,

«Пойдем со мной, бабушка!»

одном городе с бабушкой, люблю ходить и ездить в гости, присматривала игрушки, двоюродный брат-учитель, ждала, позовут к себе, не догадывались, поздравляли, все еще впереди, поспешно искать в сумке, лишний билет, мальчишка на сцене, идет к старой женщине, одиночество, волшебная актриса, она – это ты… сегодня, поняли бы

исходного текста

назревшей
Злободневной неразрешимой
Актуальной наболевшей
Жизненной мучительной
Спорной жгучей
Неотложной первоочередной
Глубокой принципиальной и т.д.

к какой категории относится избранная автором
проблема;
б) насколько она злободневна;
в) что делает ее злободневной;
г) традиционна ли эта проблема или нова;
д) если традиционна, то какие точки зрения есть по ее
поводу;
е) если нова, то что стало причиной ее появления;
жизнеспособна ли она; объясните, что позволяет тебе
сделать такие выводы;
ж) как удалось автору привлечь внимание читателя к
данной проблеме;
з) как характеризует автора выбор данной проблемы
(настоящий гражданин своего Отечества; не
безразличный наблюдатель, а человек активной
жизненной позиции; глубокий знаток человеческой души
и т.п.;)

отношения к пожилым людям
Чуткости и бездушия
Одиночества

и окружающих (трагизм происходящего, красоту и хрупкость мира);
серьезно относиться к…;
по-иному посмотреть на…;
обратиться к примерам из собственной жизни (литературы);
поделиться мыслями о…;
оценить собственную позицию и др.

читателя к _____________________________________________________________________________________. Думаю, что никто не сомневается в важности этой _________________ проблемы, потому что в современном обществе ________________________________ _________________________ ____________________ ухудшилось. Это можно объяснить тем, что сегодня формируется негативный портрет пожилого человека как _________________ __________________________________________________________ __________________________... Все это создает для пожилого человека различные трудности в общении ________________________, а зачастую он просто оказывается под тяжелым прессом ______________________ отношения, ____________________ эмоций, отрицательных стереотипов общества к __________________________ и к старости в целом.

читателя к наболевшей проблеме пренебрежительного отношения к пожилым людям. Думаю, что никто не сомневается в важности этой _________________ проблемы, потому что в современном обществе ________________________________ _________________________ ____________________ ухудшилось. Это можно объяснить тем, что сегодня формируется негативный портрет пожилого человека как _________________ __________________________________________________________ __________________________... Все это создает для пожилого человека различные трудности в общении ________________________, а зачастую он просто оказывается под тяжелым прессом ______________________ отношения, ____________________ эмоций, отрицательных стереотипов общества к __________________________ и к старости в целом.

читателя к наболевшей проблеме пренебрежительного отношения к пожилым людям. Думаю, что никто не сомневается в важности этой нравственной проблемы, потому что в современном обществе ________________________________ _________________________ ____________________ ухудшилось. Это можно объяснить тем, что сегодня формируется негативный портрет пожилого человека как _________________ __________________________________________________________ __________________________... Все это создает для пожилого человека различные трудности в общении ________________________, а зачастую он просто оказывается под тяжелым прессом ______________________ отношения, ____________________ эмоций, отрицательных стереотипов общества к __________________________ и к старости в целом.

читателя к наболевшей проблеме пренебрежительного отношения к пожилым людям. Думаю, что никто не сомневается в важности этой нравственной проблемы, потому что в современном обществе положение большинства старых людей значительно ухудшилось. Это можно объяснить тем, что сегодня формируется негативный портрет пожилого человека как_________________ __________________________________________________________ __________________________... Все это создает для пожилого человека различные трудности в общении __________________________, а зачастую он просто оказывается под тяжелым прессом ______________________ отношения, ____________________ эмоций, отрицательных стереотипов общества к __________________________ и к старости в целом.

читателя к наболевшей проблеме пренебрежительного отношения к пожилым людям. Думаю, что никто не сомневается в важности этой нравственной проблемы, потому что в современном обществе положение большинства старых людей значительно ухудшилось. Это можно объяснить тем, что сегодня формируется негативный портрет пожилого человека как бесполезного и обременяющего, пассивного, ворчащего, надоедливого, больного... Все это создает для пожилого человека различные трудности в общении ________________________, а зачастую он просто оказывается под тяжелым прессом ______________________ отношения, ____________________ эмоций, отрицательных стереотипов общества к __________________________ и к старости в целом.

читателя к наболевшей проблеме пренебрежительного отношения к пожилым людям. Думаю, что никто не сомневается в важности этой нравственной проблемы, потому что в современном обществе положение большинства старых людей значительно ухудшилось. Это можно объяснить тем, что сегодня формируется негативный портрет пожилого человека как бесполезного и обременяющего, пассивного, ворчащего, надоедливого, больного... Все это создает для пожилого человека различные трудности в общении с социальными группами, а зачастую он просто оказывается под тяжелым прессом ______________________ отношения, ____________________ эмоций, отрицательных стереотипов общества к __________________________ и к старости в целом.

читателя к наболевшей проблеме пренебрежительного отношения к пожилым людям. Думаю, что никто не сомневается в важности этой нравственной проблемы, потому что в современном обществе положение большинства старых людей значительно ухудшилось. Это можно объяснить тем, что сегодня формируется негативный портрет пожилого человека как бесполезного и обременяющего, пассивного, ворчащего, надоедливого, больного... Все это создает для пожилого человека различные трудности в общении с социальными группами, а зачастую он просто оказывается под тяжелым прессом пренебрежительного отношения, ____________________ эмоций, отрицательных стереотипов общества к __________________________ и к старости в целом.

читателя к наболевшей проблеме пренебрежительного отношения к пожилым людям. Думаю, что никто не сомневается в важности этой нравственной проблемы, потому что в современном обществе положение большинства старых людей значительно ухудшилось. Это можно объяснить тем, что сегодня формируется негативный портрет пожилого человека как бесполезного и обременяющего, пассивного, ворчащего, надоедливого, больного... Все это создает для пожилого человека различные трудности в общении с социальными группами, а зачастую он просто оказывается под тяжелым прессом пренебрежительного отношения, негативных эмоций, отрицательных стереотипов общества к __________________________ и к старости в целом.

читателя к наболевшей проблеме пренебрежительного отношения к пожилым людям. Думаю, что никто не сомневается в важности этой нравственной проблемы, потому что в современном обществе положение большинства старых людей значительно ухудшилось. Это можно объяснить тем, что сегодня формируется негативный портрет пожилого человека как бесполезного и обременяющего, пассивного, ворчащего, надоедливого, больного... Все это создает для пожилого человека различные трудности в общении с социальными группами, а зачастую он просто оказывается под тяжелым прессом пренебрежительного отношения, негативных эмоций, отрицательных стереотипов общества к людям старшего поколения и к старости в целом.

– есть свидетельство о нем; каждое творение содержит в себе - в том или ином виде – образ своего творца».

Ю.Лотман

текста
В отдельных предложениях текста
Через ряд аргументов
Риторические вопросы и восклицания
Порядок слов
Лексические повторы
Оценочную лексику
Модальные слова и частицы
Ряд вводных слов, словосочетаний, предложений

мнение автора о том, что…
Цель автора - заставить читателя обратить внимание на…
Автор так определяет свое отношение к поднятой проблеме: …
«…» - в этих словах, по-моему, нашла отражение идея текста.

Речевые клише

НАЙТИ ПРИЧИНЫ ИЗОБРАЖЕНИЯ НЕГАТИВНЫХ (ПОЗИТИВНЫХ) ЯВЛЕНИЙ
ИСПОЛЬЗОВАТЬ РЯД УБЕДИТЕЛЬНЫХ АРГУМЕНТОВ
ПОМОЧЬ УВИДЕТЬ ЧИТАТЕЛЮ ТРАДИЦИОННУЮ ТЕМУ ПО-НОВОМУ И Т.П.

близкого человека
счастливым(!?)

Привести не менее 2-х аргументов, один из которых взят из художественной, публицистической или научной литературы, а второй аргумент – из жизни.
Вспомните, в каких литературных произведениях поднимается проблема взаимоотношения поколений? Какие эпизоды уместны для аргументации?
Вспомните случаи из своей жизни. Как вы относитесь к своим старшим?
Замечаете ли вы их переживания?

мнение (согласие/несогласие с позицией автора).
Первый аргумент.
Второй аргумент.
Вывод (заключение).

состояний, для всех возрастов, для всего, что не чуждо человеку
Жан-Жак Руссо