Презентация, доклад к занятию внеурочной деятельности Странный язык земли фразеологизмов

Занятие – путешествие

комар носу не подточит.

Комар пищал
над ухом.

Объясните смысл предложений в первом столбике.
Говорится ли в них о животных (насекомом)?
Назовите сочетания, которые можно заменить одним словом.

Такие сочетания называются фразеологизмами.

1.Что такое фразеология? 2. Какие сочетания слов называются фразеологизмами? 3. Как отличать фразеологизмы от обычных словосочетаний?
4.Как найти фразеологизмы?
5.Какими признаками они обладают?

не подточит.

Точно, чётко

Является ли значение выражения суммой значений отдельных
слов? Какой вывод отсюда можно сделать?

Проверьте себя.

Фразеологизм

Воспроизводится
в готовом виде

Замена другим
словом

Неизменный
порядок слов

Один член
предложения

и синонимы к ним.

чтоб речь обогатить!
Мы говорим о слабых людях:
«……………………………………».
Тот, кто много обещает,
Но мало делает всерьез,
Такая фраза осуждает:
«………………………………………»
О том, кто лжет без всякой меры-
И по нужде, и просто так,
Все скажут: «……………………»,
Связался с ним -………………….

И если нет у человека
Совсем ни капельки стыда,
То говорят о нем из веку:
«……………………………………»
О том, кто друг – приятель с ложью,
Вам скажут даже первачки
(И убедиться в том несложно!),
Что он………………………………
Таких народ не уважает,
о них не станут песни петь.
И право, Бог сам разрешает
На негодяев………………………

Для вставки: веревки можно вить, водит всех за нос, врет как сивый мерин, попал впросак, как с гуся вода, втирает всем очки, зуб иметь

до ______________________________ .
Ударить в грязь___________________________.
Зарубить на ______________________________.

Проверьте себя.

Как с гуся вода – все нипочём, безразлично.
Вывести на чистую воду – разоблачить.
Бить баклуши – бездельничать.
Довести до белого каления – разозлить.
Ударить в грязь лицом – опозориться, оплошать.
Зарубить на носу – запомнить.