Цель игры: формирование общеучебных
компетенций по предмету.
Задачи:
• развивать познавательный и творческий
интерес учащихся к предметам гуманитарного
цикла, эстетическое восприятие окружающей
действительности;
• расширять кругозор учащихся;
• воспитывать чувство коллективизма.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к внеклассному мероприятию по русскому языку (5-9 класс)
Содержание
- 1. Презентация к внеклассному мероприятию по русскому языку (5-9 класс)
- 2. Внеклассное мероприятие по русскому языку "Час занимательного
- 3. «Дивишься драгоценности нашего языка: что ни
- 4. Внеклассное мероприятие
- 5. 3.Конкурс «В редакции» (За правильное построение
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Бежать на всех парусах
- 9. Пуд соли съел
- 10. Слайд 10
- 11. Как курица лапой
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Брать быка за рога
- 15. Слайд 15
- 16. Работать спустя рукава, засучить рукава
- 17. Слайд 17
- 18. Поманить пальцем, заткнуть за пояс
- 19. 8.Конкурс для болельщиков. Найдите спрятавшихся животных.
- 20. 8.Конкурс для болельщиков. Найдите спрятавшихся животных.
- 21. 9. Загадочные круги. Кто
- 22. 10.Конкурс «Синтаксис» 1. Из
- 23. 10.Конкурс «Синтаксис» Жёлтыми листьями осень щедро выстлала дороги
- 24. 11. конкурс «Проба пера» Задание: за 10
- 25. Внеклассное мероприятие
- 26. Слайд 26
Внеклассное мероприятие по русскому языку "Час занимательного русского языка « 5-9 классыЦель игры: формирование общеучебных компетенций по предмету. Задачи: • развивать познавательный и творческий интерес учащихся к предметам гуманитарного цикла, эстетическое восприятие окружающей действительности; •
Слайд 2Внеклассное мероприятие по русскому языку "Час занимательного русского языка « 5-9
классы
Слайд 3 «Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок;
всё зернисто, крупно, как сам жемчуг ,и , право, иное название ещё драгоценней самой вещи».
Н.В. Гоголь
Слайд 4 Внеклассное мероприятие "Час занимательного русского языка
"
5-9 классы
I команда «Лингвисты»:
II команда «Языковеды»:
1.Конкурс «Разминка» 2.Конкурс «Кто быстрее»
3.Конкурс «В редакции»
КОНКУРС КАПИТАНОВ 5.Конкурс «Фразеология»
6. Конкурс «Назови одним словом».
7. Загадочные круги. 8.Конкурс «Синтаксис»
1.Конкурс «Разминка» 2.Конкурс «Кто быстрее»
3.Конкурс «В редакции»
КОНКУРС КАПИТАНОВ 5.Конкурс «Фразеология»
6. Конкурс «Назови одним словом».
7. Загадочные круги. 8.Конкурс «Синтаксис»
Слайд 53.Конкурс «В редакции» (За правильное построение предложения – 1 балл). 1
команда «ЛИНГВИСТЫ»:
1 Дедушка присел на пенек, собиравший грибы.
2 Пастух увидел наш костер, заночевавший в горах.
3 Подгоняемая лодка волнами неслась по реке.
2 команда « ЯЗЫКОВЕДЫ
1 Самолет сел на аэродром, вылетевший из Москвы.
2 Вернувшись домой, пошел дождь.
3 Подъезжая к дому, залаяли собаки.
Слайд 6 5.Конкурс «Фразеология» Замените смысл фразеологических оборотов одним словом. 1 команде 1. Завязать
дружбу.
2. Прийтись по вкусу.
3. Держать путь.
4. Вылетело из головы.
5. Пустить корни.
6. Как снег на голову.
7. Спустя рукава.
2 команде
1. Не вешать нос.
2. Поднять на смех.
3. Перемывать косточки.
4. Навострить лыжи.
5. Не сносить головы.
6. Клевать носом.
7. На живую нитку.
Слайд 198.Конкурс для болельщиков. Найдите спрятавшихся животных. Промчались летние деньки, Увянут скоро васильки. Дышать легко,
закат пылает,
Прохладный вечер наступает.
Знакома рыбам тень моя,
Над гладью рек танцую я.
Слайд 208.Конкурс для болельщиков. Найдите спрятавшихся животных. Промчались летние деньки, Увянут скоро васильки. Дышать легко,
закат пылает,
Прохладный вечер наступает.
Знакома рыбам тень моя,
Над гладью рек танцую я.
Слайд 21 9. Загадочные круги. Кто больше составит слов из предложенных букв. Двигаться
можно в любом направлении, не переставляя буквы. Время-1 минута. Сколько угаданных слов, столько начисляется баллов.
Слайд 2210.Конкурс «Синтаксис» 1. Из предложения «Стеной стоят желтые колосья
пшеницы» возьмите определение.
2. Прибавьте подлежащее из предложения «Листья падают дни и ночи».
3. Из предложения «Пушкин очень любил золотую осень» возьмите дополнение.
4. Добавьте обстоятельство из предложения «Осень щедро одаривает леса краской и нежит солнцем».
5. Добавьте сказуемое из предложения «Весна-красавица выстлала на лугу разноцветный ковер».
6. Из предложения «Куда ведете нас, дороги, в какую даль заветную?» возьмите существительное, которое является обращением.
Слайд 2411. конкурс «Проба пера» Задание: за 10 минут написать приветственное слово команде-сопернику, используя
фразеологизмы:
Ни жив ни мертва
Мастер на все руки
Ни к селу ни к городу
С минуты на минуту
Кривить душой
Выбиться из сил
От всего сердца
От нечего делать
Спустя рукава
Не сводить глаз
Медвежья услуга
Утереть нос
По голове не погладят
Не падать духом
Слайд 25 Внеклассное мероприятие "Час занимательного русского языка
"
5-9 классы
I команда «Лингвисты»:
II команда «Языковеды»:
1.Конкурс «Разминка» 2.Конкурс «Кто быстрее»
3.Конкурс «В редакции»
4.КОНКУРС КАПИТАНОВ 5.Конкурс «Фразеология»
6. Конкурс «Назови одним словом».
7. Загадочные круги. 8.Конкурс «Синтаксис».
9.Конкурс «Проба пера».
1.Конкурс «Разминка» 2.Конкурс «Кто быстрее»
3.Конкурс «В редакции».
4.КОНКУРС КАПИТАНОВ. 5.Конкурс «Фразеология»
6. Конкурс «Назови одним словом».
7. Загадочные круги. 8.Конкурс «Синтаксис».
9.Конкурс «Проба пера».
