Отечественная война
в произведениях литературы)
Выполнила:
учащаяся 7 кл.
Новикова А.
Руководитель:
Свинтицкая Ю.В.
учитель русского
языка и
литературы
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к внеклассному мероприятию на тему:Светом благодарной памяти... (отражение событий Великой Отечественной войны в литературе)
Содержание
- 1. Презентация к внеклассному мероприятию на тему:Светом благодарной памяти... (отражение событий Великой Отечественной войны в литературе)
- 2. Целью моей работы является привитие интереса к
- 3. Слайд 3
- 4. За годы войны на советской территории было разрушено:
- 5. Слайд 5
- 6. 1710 городов и поселков городского типа
- 7. Слайд 7
- 8. Более 70 000 сел и деревень
- 9. Слайд 9
- 10. Более 80 000 школ и учебных заведений
- 11. Слайд 11
- 12. 40 000 больниц
- 13. Слайд 13
- 14. 40 000 библиотек
- 15. Слайд 15
- 16. 32 000 промышленных предприятий
- 17. Слайд 17
- 18. Более4000 Железнодорожных станций и вокзалов
- 19. Слайд 19
- 20. 25 000 000человек осталось без крова
- 21. Слайд 21
- 22. Материальный ущерб составлял30%богатства Советского Союза, а в районах, подвергшихся оккупации – около двух третей
- 23. Слайд 23
- 24. В целом материальные потери Советского Союза оцениваются2 600 000 000рублей
- 25. Слайд 25
- 26. В ходе боевых действий на советско-германском фронте
- 27. Слайд 27
- 28. На оккупированных территориях было преднамеренно истреблено7 420 379 человек
- 29. Слайд 29
- 30. Умерло и погибло от жестоких условий оккупационного режима(голод, инфекционные болезни, отсутствие медицинской помощи)4 1000 000человек
- 31. Слайд 31
- 32. Общие демографические потери( включая погибшее мирное население)26 6000 000человек
- 33. Слайд 33
- 34. Война длилась 1418 дней
- 35. Слайд 35
- 36. «Вставай, страна огромная!»
- 37. От Москвы до БрестаНет такого места,Где
- 38. заключалась в том, чтобы отобразить
- 39. С первых дней войны советские писатели и
- 40. Никогда Не была ты женою —
- 41. Да, не женское, но доле женщины
- 42. Слайд 42
- 43. Слайд 43
- 44. Слайд 44
- 45. Слайд 45
- 46. Слайд 46
- 47. Слайд 47
- 48. Слайд 48
- 49. Слайд 49
- 50. Слайд 50
- 51. Б.Васильев «А зори здесь тихие»В повести рассказывается
- 52. Лиза Бричкина
- 53. «А зори здесь тихие, тихие…» Все пройдет,
- 54. В своей книге автор воссоздал образ простой
- 55. Дети Великой Отечественной войны Над проселочной дорогойПролетали
- 56. Кто ответит за детские слезы?..
- 57. А.Приставкин «Ночевала тучка золотая» В этом произведении
- 58. Истории, леденящие душу… Дети - жертвы войны
- 59. Военные истории любвиВойна не была помехой любви,
- 60. «Жди меня, и я вернусь…»Главное во всех
- 61. Человек есть то, что он помнит.
Целью моей работы является привитие интереса к истории своей страны, а также к художественным произведениям, отражающим трагические события ВОв.Задачами представленной работы являются:1)изучить исторический материал о Вов;2)прочитать и проанализировать художественные произведения, в которых отражены события военного времени;3)через
Слайд 1Научное общество учащихся
Исследовательская работа по литературе на тему:
«Светом благодарной памяти…»
( Великая
Слайд 2Целью моей работы является привитие интереса к истории своей страны, а
также к художественным произведениям, отражающим трагические события ВОв.
Задачами представленной работы являются:
1)изучить исторический материал о Вов;
2)прочитать и проанализировать художественные произведения, в которых отражены события военного времени;
3)через анализ литературных произведений доказать, что Вов - это величайшая трагедия народа, которая не должна быть забыта.
Слайд 22Материальный ущерб составлял
30%
богатства Советского Союза, а в районах, подвергшихся оккупации –
около двух третей
Слайд 26В ходе боевых действий на советско-германском фронте погибло с 22 июня
1941 года по 9 мая 1945 года
8 668 400
военнослужащих
8 668 400
военнослужащих
Слайд 30Умерло и погибло от жестоких условий оккупационного режима
(голод, инфекционные болезни, отсутствие
медицинской помощи)
4 1000 000
человек
4 1000 000
человек
Слайд 37
От Москвы до Бреста
Нет такого места,
Где бы ни скитались мы
в пыли,
С "лейкой" и с блокнотом,
А то и с пулеметом
Сквозь огонь и стужу мы прошли.
К. Симонов
С "лейкой" и с блокнотом,
А то и с пулеметом
Сквозь огонь и стужу мы прошли.
К. Симонов
Литература в годы Великой Отечественной войны
Слайд 38
заключалась в том, чтобы отобразить жизнь воюющего народа, передать
величие его подвига, вызвать глубокие патриотические чувства, внушить еще большую ненависть к врагу.
Основная задача советской литературы военного времени
Слайд 39С первых дней войны советские писатели и поэты вместе со всем
народом встали на борьбу с фашистами. Их оружием были и винтовка, и пулемет, и слово: стихи, рассказы, песни, строки военной корреспонденции.
«Мы говорим от имени Родины…»
Слайд 40
Никогда
Не была ты женою —
Женихов отобрала .
Война...
Всю-то жизнь
Оставалась одною,
Женской радостью обделена...
Ю. Друнина
Оставалась одною,
Женской радостью обделена...
Ю. Друнина
Слайд 41 Да, не женское, но доле женщины в годы войны не
позавидуешь. Женщина, нежная, прекрасная, самой природой созданная для любви, для выполнения миссии матери была вынуждена взять в руки оружие!
У войны не женское лицо…
Слайд 51Б.Васильев «А зори здесь тихие»
В повести рассказывается о судьбах пяти девушек.
Они все разные. Но в одном все же схожи: все судьбы сломала, изуродовала война. Получив приказ не пропустить немцев к железной дороге, девушки ценой собственных жизней выполнили его. Все пять девушек, отправившихся на задание, погибли, но погибли героически, за Родину.
Слайд 52 Лиза Бричкина старшина Ф.Васков
Рита Осянина
Галя Четвертак Соня Гурвич Женя Комелькова
Галя Четвертак Соня Гурвич Женя Комелькова
«Пять девочек всего было,
и не прошли вы…»
Слайд 53«А зори здесь тихие, тихие…»
Все пройдет, а место останется тем
же. Тихим, безмолвным, красивым, и только будут белеть мраморные могильные плиты, напоминая о том, что уже прошло…
Слайд 54
В своей книге автор воссоздал образ простой русской женщины, преодолевшей страшные
удары судьбы.
Книга В. Закруткина звучит как гимн русской женщине, прекрасному символу гуманизма, жизни и бессмертия рода человеческого.
Книга В. Закруткина звучит как гимн русской женщине, прекрасному символу гуманизма, жизни и бессмертия рода человеческого.
В. Закруткин, повесть «Матерь человеческая»
Слайд 55Дети Великой Отечественной войны
Над проселочной дорогой
Пролетали самолеты...
Мальчуган лежит у стога,
Точно
птенчик желторотый.
Не успел малыш на крыльях
Разглядеть кресты паучьи.
Дали очередь – и взмыли
Вражьи летчики за тучи..."
Д. Кедрин
Не успел малыш на крыльях
Разглядеть кресты паучьи.
Дали очередь – и взмыли
Вражьи летчики за тучи..."
Д. Кедрин
Слайд 57А.Приставкин «Ночевала тучка золотая»
В этом произведении рассказывается о судьбе сирот
- близнецов, братьев Кузьминых, Кузьменышей, как все их называли. Все испытали на себе эти дети: жизнь в детдоме, голод, нужду и смерть.
Слайд 58Истории, леденящие душу…
Дети - жертвы войны и насилия.
К.Симонов «Майор привез мальчишку
на лафете» ( о седом 12-летнем мальчике)
О. Берггольц «Пусть голосуют дети» ( о 5-летнем мальчике, сироте и калеке с обрубками вместо рук)
Ю. Пиляр «Забыть прошлое» ( о трехлетней девочке, в упор расстрелянной эсесовцем).
О. Берггольц «Пусть голосуют дети» ( о 5-летнем мальчике, сироте и калеке с обрубками вместо рук)
Ю. Пиляр «Забыть прошлое» ( о трехлетней девочке, в упор расстрелянной эсесовцем).
Слайд 59Военные истории любви
Война не была помехой любви, напротив, она обостряла это
чувство, заставляла с еще большей силой верить, ждать, любить.
Слайд 60«Жди меня, и я вернусь…»
Главное во всех военных стихотворениях о любви-
это твердая вера в любимого человека, в силу его ожидания. Это уверенность в неизбежной и долгожданной встрече.
