ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
«Изучение простого предложения в средней школе»
Выполнила : студентка 6 курса
Залеснова О.А.
Научный руководитель: кфилн. доцент Лысоиваненко Е. Г.
Коломна-2018
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к ВКР на тему :Изучение простого предложения в средней школе.
Содержание
- 1. Презентация к ВКР на тему :Изучение простого предложения в средней школе.
- 2. ВведениеРусский язык – учебная дисциплина, обеспечивающая не
- 3. Объект исследования - изучение простого
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. В учебно-методических комплексах реализуются главные цели школьного
- 11. Методика организации изучения простого предложения в средней
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВведениеРусский язык – учебная дисциплина, обеспечивающая не только овладение минимальными требованиями знаний о русском языке и системой соответствующих компетенций, но и формирующая речевое, речемыслительное, духовное развитие человека в обществе и школьника, в частности
Слайд 1МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Слайд 2Введение
Русский язык – учебная дисциплина, обеспечивающая не только овладение минимальными требованиями
знаний о русском языке и системой соответствующих компетенций, но и формирующая речевое, речемыслительное, духовное развитие человека в обществе и школьника, в частности
Слайд 3 Объект исследования - изучение простого предложения в
средней общеобразовательной школе.
Предмет исследования- методические аспекты изучения простого предложения в средней общеобразовательной школе.
Цель исследования -рассмотреть теоретико-методические аспекты изучения простого предложения в 5 классе средней общеобразовательной школы.
Предмет исследования- методические аспекты изучения простого предложения в средней общеобразовательной школе.
Цель исследования -рассмотреть теоретико-методические аспекты изучения простого предложения в 5 классе средней общеобразовательной школы.
Слайд 4 Задачи
Изучить научно-методическую литературу по
теме исследования.
Дать теоретико-методологическое обоснование организации изучения простого предложения в средней школе (5-9 классы).
Рассмотреть особенности построения методики организации обучения изучению простого предложения в основной школе (5 - 9 классы).
Разработать уроки по изучению простого предложения в 5 классе основной школы.
Дать теоретико-методологическое обоснование организации изучения простого предложения в средней школе (5-9 классы).
Рассмотреть особенности построения методики организации обучения изучению простого предложения в основной школе (5 - 9 классы).
Разработать уроки по изучению простого предложения в 5 классе основной школы.
Слайд 10В учебно-методических комплексах реализуются главные цели школьного курса русского языка:
1) знакомство
с основами науки о русском языке;
2) изучение теории как базы для обучения письменной и устной речи.
2) изучение теории как базы для обучения письменной и устной речи.
Слайд 11Методика организации изучения простого предложения в средней основной школе
Пример из учебника
5 класса Т.А. Ладыженской (Рисунок 2).
Слайд 15МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
«Изучение простого предложения в средней школе»
Выполнила : студентка 6 курса
Залеснова О.А.
Научный руководитель: кфилн. доцент Лысоиваненко Е. Г.
Коломна-2018
«Изучение простого предложения в средней школе»
Выполнила : студентка 6 курса
Залеснова О.А.
Научный руководитель: кфилн. доцент Лысоиваненко Е. Г.
Коломна-2018
